每個學校對于學生來說都是有分數要求的,只是分數的高低不一定,我們都知道如果考不上高中,去讀私立的高中的話,每年的學費是很高的,那么,一般中職學校需要分數嗎?下面給大家看一下往年的普高錄取分數線。
六盤普高學校2020年招生錄取分數線
地區(qū) |
錄取分數線 |
貴州六盤水 |
321 |
六盤水現(xiàn)代職業(yè)技術學校拓展閱讀
六盤水現(xiàn)代職業(yè)技術學校是由六盤市教育局批誰成立的一所民辦全日制中等職業(yè)技術學校;2010年7月經六盤水市人力資源和社會保障部門認定為六盤水市職業(yè)技能培訓定點機構,是一所集學歷教育和技能培訓為一體的綜合性職業(yè)技術學校,集教學、科研、生產、學習和安置就業(yè)于一體。
校址位于盤縣紅果鎮(zhèn)平川社區(qū)(原紅果工務段),校園占地面積33704平方米,校舍建筑面積1萬余平方米,學??扇菁{1500余人就讀。
學校配有計算機、電子電器實訓實、計算機組裝維修室及多媒體教室、食堂、超市、校園診所、電話等設施一應俱全。
學校創(chuàng)辦以來,在市、縣教育局的正確領導下,勇于開拓,積極進取,認真貫徹黨的教育方針,堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”。以培養(yǎng)學生“學會生存、學會求知、學會做人”為目標,全面實施素質教育?,F(xiàn)有在籍在校學生1200余人,教職工30余人。學校突出的辦學特點和業(yè)績已得到市教育局、縣教育局及大多數家長的肯定,近三年來分別獲得市、縣職業(yè)教育先進單位。
加強班級建設
1.要求班主任根據班級的具體情況,充分利用好每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊的人和事,學生處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。
2.加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3.以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的思政教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明學生的活動,給學生更多參與機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
六盤水現(xiàn)代職業(yè)技術學校2020年錄取分數線暫未公布,預計在2020年6月份公布。以往數據表明中職學校在劃定錄取分數線時,通常以考生當地普高招生分數線為基準分數線,考生可參考2019年六盤水錄取分數線情況。