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施秉縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址在哪里

發(fā)布日期:11-23   來源:施秉縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校   作者:yangxueqing  瀏覽次數(shù):563

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施秉縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校職責(zé)

學(xué)校全體教職員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的帶領(lǐng)下,正按照國家示范性中職學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),加快轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)型培訓(xùn),鉆研專業(yè)教學(xué)方法,規(guī)范學(xué)生行為素質(zhì),提升學(xué)校辦學(xué)品味。以創(chuàng)建“省重”為近期目標(biāo),創(chuàng)建“國重”為中期目標(biāo),爭創(chuàng)國家級示范,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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同時(shí)開辦普通高中學(xué)歷教育和職業(yè)技能學(xué)歷教育。采用自辦專業(yè)加聯(lián)合辦學(xué)的模式,自辦有園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計(jì)共八個(gè)專業(yè),采用0.5+2.5形式與省內(nèi)外中專學(xué)校聯(lián)辦工程測量、學(xué)前教育、機(jī)電技術(shù)、數(shù)控等專業(yè)。

施秉縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

新校區(qū)占地面積160余畝,規(guī)劃建筑面積5萬余平方米,擬建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、教師單身宿舍、圖書館、體育館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、足球場、籃球場、排球場等教學(xué)實(shí)施,這些硬件的建成可使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到國家示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),是施秉兒女學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)技能的理想之地。

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在困難和挫折面前要自強(qiáng)。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,經(jīng)常要面對一些困難和挫折。從另一個(gè)側(cè)面看,困難和挫折往往能夠鍛煉和考驗(yàn)我們,成為人生一筆寶貴的財(cái)富。要成就一番大業(yè),不經(jīng)過反復(fù)的磨練和考驗(yàn)是不可能的,這就是古人常講的“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,各個(gè)年齡段的人都面臨著巨大的學(xué)習(xí)、生活和工作壓力與挑戰(zhàn)。就中小學(xué)生來講,不但當(dāng)前的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,而且將來還會遇到就業(yè)和生活等各方面的競爭考驗(yàn),甚至還會出現(xiàn)一些挫折。

但是,在困難和挫折面前,我們一定要增強(qiáng)自信心,勇于迎接挑戰(zhàn),敢于戰(zhàn)勝困難。而決不能自暴自棄,一蹶不振,更不能走近毒品,在毒霧中去尋求一時(shí)的解脫,那無疑是自我毀滅。我們經(jīng)常遇到這樣一些青少年,他們因?qū)W習(xí)后進(jìn)、家庭變故而產(chǎn)生孤獨(dú)、苦悶和失落感,最終陷入吸毒的悲慘境地,令人痛心。所以,同學(xué)們,在困難和挫折面前要自強(qiáng),要學(xué)會把握自己,戰(zhàn)勝自我。做到了這一點(diǎn),就是真正的強(qiáng)者。同時(shí),有困難、有挫折要及時(shí)找老師找家長,說出自己的心里話,絕不能自我封閉, 以致發(fā)展到不可挽回的地步。我們自己首先不能放棄自己,老師、家長和其他同學(xué)也絕不能歧視和放棄他們,而要幫助和鼓勵(lì)他們前進(jìn),走好人生重要的一段歷程。

現(xiàn)在很多的學(xué)校都是從市中心開始辦往比較郊區(qū)一點(diǎn)的地方了,原因是市中心的學(xué)校一般面積都不是很大,而且周邊太嘈雜了,不太適合同學(xué)們學(xué)習(xí)的。


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