選擇專業(yè)比選擇學(xué)校更重要，在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年的知識(shí)就是為了將來(lái)在社會(huì)上是有用的，但是好多的同學(xué)之前選擇的專業(yè)后期都不喜歡，只能換專業(yè)了，那學(xué)校先有哪些專業(yè)呢?

施秉縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)名單

計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、汽修運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化、電子技術(shù)應(yīng)用。

施秉縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

施秉縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

擁有計(jì)算機(jī)170臺(tái)，帶獨(dú)立衛(wèi)生間的學(xué)生公寓每間住宿8人，24小時(shí)為學(xué)生提供熱水洗浴;1500平方米的食堂兩層，另外還設(shè)有平價(jià)超市為師生提供生活用品。

學(xué)校實(shí)行封閉式管理，有專職保安24小時(shí)值守校門和巡查校內(nèi)安全。專職宿管員管理學(xué)生公寓，每間寢室安排有專職生活教師輔導(dǎo)學(xué)生生活。

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工66人，其中：專任教師56人，管理人員1人，工勤人員1人，聘請(qǐng)后勤人員8人，其中：保安3人，宿管4人，駕駛員1人。專任教師中，專業(yè)技能教師4人，其中計(jì)算機(jī)專業(yè)2人，旅游專業(yè)2人。本科學(xué)歷54人，?？茖W(xué)歷2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率96.43%。

選擇專業(yè)是需要慎重的事情，自己要是后期不喜歡，白在學(xué)校學(xué)習(xí)三年還是算比較浪費(fèi)時(shí)間的，將來(lái)?yè)Q一個(gè)行業(yè)又是從頭開(kāi)始還是比較麻煩的。