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教學(xué)管理組織
第六條 健全教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。學(xué)校一把手是教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,校長全面負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,協(xié)助校長分管教學(xué)的副校長協(xié)助校長主持教學(xué)日常工作。在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由校長辦公會議或校務(wù)會議討論決定學(xué)校有關(guān)教學(xué)及其管理的指導(dǎo)思想、長遠規(guī)劃、重大改革舉措、重要政策措施等。要建立健全教學(xué)工作會議制度和各級領(lǐng)導(dǎo)定期聽課、學(xué)習(xí)、調(diào)研督查、考核等制度,提高決策和管理水平。
第七條 建立教學(xué)工作委員會。教學(xué)工作委員會由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師和熟悉教學(xué)工作、有經(jīng)驗的教學(xué)管理人員組成,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,研究和決定學(xué)校教學(xué)管理工作中的一些重大問題。
第八條 建立教學(xué)工作督導(dǎo)組織。選聘一批熱愛教育事業(yè)、教育思想先進、有豐富教學(xué)經(jīng)驗、工作認真負責(zé)的老教師(包括退休教師)、教育專家和有專業(yè)管理經(jīng)驗的管理人員組成教學(xué)工作督導(dǎo)組織,對教學(xué)工作進行監(jiān)督、管理和指導(dǎo)。
第九條 建立校、校各專業(yè)兩級教學(xué)管理機構(gòu)。學(xué)校應(yīng)按中等職業(yè)教育發(fā)展要求,健全教學(xué)管理機構(gòu),明確崗位職責(zé)。充分發(fā)揮教學(xué)管理部門和學(xué)生管理部門在整個教學(xué)管理系統(tǒng)中的職能作用,建立協(xié)調(diào)的工作關(guān)系。
⑴教務(wù)科是學(xué)校教學(xué)管理的主要職能部門,應(yīng)配備得力人員,以保證教學(xué)工作穩(wěn)定、有序地運行,不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。
⑵校各專業(yè)組織是學(xué)校教學(xué)管理機構(gòu)的基本單位。校各專業(yè)主任全面負責(zé)本校各專業(yè)教學(xué)及其管理工作。校各專業(yè)可根據(jù)情況設(shè)教學(xué)秘書或教務(wù)員,處理日常教學(xué)管理的具體工作。
⑶教研室是按專業(yè)或課程設(shè)置的教學(xué)基層組織,其主要任務(wù)是按教學(xué)計劃規(guī)定實施教學(xué)工作,開展教學(xué)研究及科研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
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