音樂專業(yè)
音樂科以聲樂教學、器樂教學為主。聲樂教學分為美聲、民族、流行三種課堂，對學生因材施教，充分挖掘學生潛能，揚長避短，為有聲樂天賦的學生，指引最佳路線，通向成功的舞臺。學習聲樂的學生，還要進行視唱練耳、樂理基礎、基礎鋼琴、音樂欣賞、形體訓練、舞臺實踐的必修課，使學生成為較全面的音樂人。
器樂教學分為民族器樂、西洋器樂、電聲器樂三大塊，民族器樂包括二胡、古箏、琵琶、嗩吶、竹笛、笙等專業(yè)，西洋器樂包括鋼琴、提琴、單簧管、薩克斯、長笛等，電聲器樂包括電吉他、電貝司、電子琴、架子鼓等。學習器樂的學生，還要進行視唱練耳、樂理和聲、音樂欣賞、樂隊排練、舞臺實踐的必修課。
音樂科在教學上打破原有的專業(yè)界限，以培養(yǎng)復合型人才為目的，為聲樂學生增設器樂、舞蹈，等課程，為器樂學生增設聲樂、表演等課程。歌舞組合就是在這一理念指導下開花結果的。1999年在王剛校長的倡導下，學校成立了河北省第一個歌舞組合-----“星星島”。她們的歌聲傳遍了河北的山山水水，在河北省產生了廣泛的影響，并受到業(yè)內人士的好評。其成員馬宇衡（現改名馬梓涵）畢業(yè)后半年就成為全國當紅組合“綠寶貝”主唱，目前簽約香港新亞洲娛樂集團，并主演了電視劇版的《食神》。在創(chuàng)新性、復合性、實踐性教學理念的指導下，2005年聲樂教師盧靜組織成立了“紅組合”。經過兩年的探索、磨合，五個年輕帥氣的小伙子不負眾望，在2007年河北省音樂金鐘獎首屆流行音樂大賽中榮獲金獎，并和“星星島”一起入圍在寧波舉行的全國音樂金鐘獎決賽。
先進的辦學理念，良好的學習環(huán)境，敬業(yè)的教師團隊，使學生的升學率不斷提高。李海天以專業(yè)第一名的成績考入天津音樂學院；溫鋒超考入上海音樂學院；耿玉英考入中國音樂學院；還有眾多學生以優(yōu)異的成績升入中央戲劇學院、四川音樂學院、南京藝術學院等高等院校學習深造。
近幾年來在王剛校長的帶領下該校的流行音樂教學在河北省獨占鰲頭已經成為河北省流行音樂的領軍者，其中由王剛校長傳做的歌曲《西柏坡，我是你的讀者》在全國第十屆精神文明建設“五個一工程”評選中獲獎；河北省音樂“金鐘獎”獲獎，“紅組合”和“星星島組合”榮獲河北省“金鐘獎”流行音樂大賽金獎和銅獎，并將代表華北賽區(qū)參加中國音樂“金鐘獎”流行音樂大賽總決賽。
