隨著職業(yè)教育的發(fā)展和投入力度的加大，職業(yè)教育的優(yōu)勢越來越明顯地顯示出來。概括的來講，有四大優(yōu)勢。

第一：就業(yè)優(yōu)勢

第二：學(xué)習(xí)優(yōu)勢

第三：政策優(yōu)勢

第四：走向成功

淶源縣職業(yè)技術(shù)教育中心建于1983年，是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省級陽光工程培訓(xùn)基地、河北省名牌中職學(xué)校項目建設(shè)校、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河北省文明校園、保定市師德建設(shè)優(yōu)秀單位。學(xué)校占地面積7.2萬㎡，建筑面積4.72萬㎡，教職工225人，在校學(xué)生1683人。學(xué)校設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、汽車運用與維修、畜牧獸醫(yī)、旅游服務(wù)與管理、會計、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運行與維護(hù)、客戶信息服務(wù)、電子商務(wù)11個專業(yè)。

改善辦學(xué)條件提升硬件水平近三年，學(xué)校投資1000萬元新建電子電工、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、動物外科手術(shù)、客戶信息服務(wù)、平面設(shè)計、會計、客房茶藝、電子商務(wù)等專業(yè)實訓(xùn)室，實施信息化能力提升項目、圖書購置項目。錄播教室、攝影工作室，校園監(jiān)控系統(tǒng)正在施工中。投資1200萬元的實訓(xùn)樓項目即將投入使用。

創(chuàng)新德育管理提高育人成效堅持立德樹人，實施全員育人導(dǎo)師制，開展校園滿天星活動，組織百名教師進(jìn)千家大走訪，在尋找學(xué)生閃光點的同時促進(jìn)師生交流、家校溝通。開展國學(xué)教育，編寫德育校本教材《弟子規(guī)》、《100個成長細(xì)節(jié) 100分人生答卷》，邀請蔣乃平、余國良等全國知名專家開展德育講座，主辦了面向全國職校生網(wǎng)絡(luò)直播的“2016年職校生開學(xué)第一課”，在第十二、十三屆全國中職學(xué)校文明風(fēng)采大賽中獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，德育管理初見成效。

加強(qiáng)師資建設(shè)打造一流團(tuán)隊近三年,學(xué)校招聘了22名大學(xué)畢業(yè)生，并從鄉(xiāng)下調(diào)入21名優(yōu)秀教師。學(xué)校鼓勵教師學(xué)歷提升，18名教師進(jìn)修在職研究生學(xué)歷，11人已取得學(xué)位；支持教師參加培訓(xùn)，165名教師參加了國家、省、市級骨干教師培訓(xùn)及青年教師企業(yè)實踐?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1名，省骨干教師、名師、優(yōu)秀教師5名，市骨干教師、名師、教學(xué)標(biāo)兵23名。在省級中職學(xué)校教師技能競賽中獲團(tuán)體一等獎4項，二等獎6項；在各類業(yè)務(wù)競賽中獲國家級一等獎2項、二等獎7項；省級一等獎28人次、二等獎46人次。在2016年省中職學(xué)校班主任基本功大賽中獲團(tuán)體一等獎，苑新新在首屆全國中職學(xué)校班主任基本功大賽中獲個人二等獎。

深化教學(xué)改革強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)專業(yè)課開展“理實一體化”教學(xué)改革，實行項目教學(xué)、場景教學(xué)、崗位教學(xué)。在汽修專業(yè)開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)改革，在旅游專業(yè)推行“旺工淡學(xué)、工學(xué)交替”教學(xué)模式，實現(xiàn)了理論與實踐的融合，學(xué)生的實操能力及綜合素質(zhì)得到提升；實施“專業(yè)學(xué)部制”管理，實現(xiàn)了低重心運行、近距離服務(wù)、高效率工作。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)三個專業(yè)為省級骨干專業(yè)，旅游服務(wù)與管理專業(yè)為省級特色專業(yè)。在河北省中職學(xué)生技能競賽中獲團(tuán)體一等獎6項、二等獎26項，三等獎34項；省級個人一等獎25人。

聯(lián)合京津名校拓寬就業(yè)渠道與天津市紅星職業(yè)中專、北京市密云區(qū)職業(yè)學(xué)校、北京市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、北京長城研修學(xué)院、北京豐臺職教中心學(xué)校、北京吉利學(xué)院合作辦學(xué)，不斷提升學(xué)校的教學(xué)水平及管理能力。

服務(wù)區(qū)域發(fā)展推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合利用師資設(shè)備優(yōu)勢服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)，開展職業(yè)教育扶貧培訓(xùn)、農(nóng)村貧困家庭致富能手培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，與民政局、人社局、安監(jiān)局聯(lián)合開展退伍軍人、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生崗前培訓(xùn)，年均培訓(xùn)達(dá)4600多人次，為全縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、扶貧攻堅做出貢獻(xiàn)。