為了學(xué)習(xí)技術(shù)，為了畢業(yè)沒有直接失業(yè)，更好的就業(yè)。因此，有必要選擇一所就業(yè)率高的學(xué)校。如何看待這所學(xué)校。我們需要看看學(xué)校每個(gè)專業(yè)的就業(yè)率，以及每年與學(xué)校合作的企業(yè)數(shù)量。接下來，小編會(huì)為你推薦這所學(xué)校。你可以分析和考慮你自己和學(xué)校的情況。
臺(tái)山敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校
臺(tái)山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡稱敬修職校)是由臺(tái)山敬修學(xué)校發(fā)展而來，始于1922年，由臺(tái)山李氏族人共同創(chuàng)辦的，也是臺(tái)山市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學(xué)校、廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是臺(tái)山市首批中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地。2015年10月，臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體并入該校。該校占地面積 181多畝，多年來，得到政府、臺(tái)山李氏族人和社會(huì)人士等的支持，學(xué)校設(shè)備設(shè)施日臻完善，教育教學(xué)水平顯著提高，辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)。
臺(tái)山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校由臺(tái)山敬修學(xué)校發(fā)展而來，始于1922年，由臺(tái)山李氏族人共同創(chuàng)辦的，也是臺(tái)山市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學(xué)校、廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是臺(tái)山市首批中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地。2015年10月，臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體并入該校。多年來，得到各級(jí)政府、臺(tái)山李氏族人和社會(huì)人士等的支持，學(xué)校設(shè)備設(shè)施日臻完善。其中工藝美術(shù)專業(yè)2013年通過廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2016年2月臺(tái)山市敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校升格為廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校
普寧中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校(招生代碼：8800753)依托汕頭市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校(招生代碼：8800705)的豐富資源，沿用汕頭中博職校的辦學(xué)理念、管理模式、規(guī)章制度。兩校聯(lián)合招生，優(yōu)勢互補(bǔ)，拓展熱門特色專業(yè)，擴(kuò)張辦學(xué)規(guī)模。兩校在學(xué)校管理、師資調(diào)配、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、后勤服務(wù)、校企合作等領(lǐng)域，全方位實(shí)行教育資源共享，聯(lián)合構(gòu)建中博職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，用“工匠精神”培養(yǎng)復(fù)合型技能人才，深化產(chǎn)教融合、校企合作，根據(jù)開設(shè)專業(yè)，推進(jìn)與知名企業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)群和行業(yè)組織聯(lián)合辦學(xué)，采用“訂單(定向)培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”與“頂崗”實(shí)習(xí)合作模式、拓展學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)， 讓每一位學(xué)生就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有途徑! 謀取體面高薪就業(yè)職位。
