選擇一個不錯的學(xué)校就讀,學(xué)生還需要為自己選擇一個好的專業(yè)。在選擇專業(yè)的時候,要了解學(xué)校的招生計劃。通過學(xué)校的招生計劃,不僅可以知道當(dāng)前學(xué)校招生專業(yè)有哪些,還可以知道各個專業(yè)的培養(yǎng)方式,讓學(xué)生更好的規(guī)劃自己的未來。下面是小編整理的學(xué)校信息,僅供參考,如有變動,以學(xué)校官方最新消息為準。
湖南省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)中專學(xué)校招生計劃
類別 | 專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 學(xué)制 | 培養(yǎng)方式 | 人數(shù)(人) |
預(yù)備技師班 | 糧食工程 | 1703 | 6年 | 根據(jù)人社部發(fā)布的《技工教育 “十三五”規(guī)劃》以及省政府《關(guān) 于加強技能人才培養(yǎng)建設(shè)技工大省 的意見》相關(guān)規(guī)定∶技工院校預(yù)備 技師班、高級技工班畢業(yè)生分別按 本科、大專學(xué)歷落實相關(guān)待遇,同 等參加職稱評審〔考試)、公務(wù)員 招考、企事業(yè)單位招聘,應(yīng)入伍、 確定工資起點標準等。 |
30 |
數(shù)控加工 | 1704 | 6年 | 30 | ||
汽車維修 | 1705 | 6年 | 30 | ||
高級技工班 | 糧食工程 | 1703 | 5年 | 30 | |
數(shù)控加工 | 1704 | 5年 | 30 | ||
汽車維修 | 1705 | 5年 | 30 | ||
中專中技班,對口高考班 | 數(shù)控加工 | 1704 | 3年 | 高三時均可報名參加湖南 外貿(mào)職院、長沙職院、湖南理 工職院、湖南電氣職院、婁底 職院、岳陽職院等湖南省內(nèi)各 高職院校的單招考試和全國對 口升學(xué)統(tǒng)一考試。 與京東電商、華為通訊、 上汽大眾、長沙比亞迪、株洲 北汽、長沙博大、湘潭桑頓新 能源、長沙豐匯銀佳、湘潭華 都大酒店、廣州大酒店、武漢. 南寧、桂林、南昌高鐵、杭州 電裝、長株潭各中大型幼兒園、 湖南糧食集團、天下洞庭糧油 集團、中糧米業(yè)、萬利隆等知 名企業(yè)開展深度校企合作。 |
90 |
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 | 1708 | 3年 | 100 | ||
汽車維修 | 1705 | 3年 | 140 | ||
電子商務(wù) | 1707 | 3年 | 200 | ||
計算機應(yīng)用與維修 | 1706 | 3年 | 100 | ||
會計事務(wù) | 1701 | 3年 | 100 | ||
旅游服務(wù)與管理 | 1702 | 3年 | 50 | ||
交通客運服務(wù) | 1709 | 3年 | 100 | ||
幼兒教育 | 1711 | 3年 | 150 | ||
3D打印技術(shù)應(yīng)用 | 1713 | 3年 | 50 | ||
糧食工程 | 1703 | 3年 | 40 | ||
食品加工與檢驗 | 1710 | 3年 | 100 |
湖南省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)中專學(xué)校就業(yè)前景
學(xué)校始終堅持為糧食行業(yè)服務(wù)的思想不動搖,積極探索行業(yè)學(xué)校面向市場辦學(xué)的規(guī)律,與糧食行業(yè)內(nèi)的知名企業(yè)以及三一重工、中聯(lián)重工、廣汽菲亞特、吉利汽車等企業(yè)開展校企合作、專業(yè)共建。構(gòu)建了以糧食為特色,以機械加工、汽車維修、信息技術(shù)、財務(wù)會計和酒店管理為支撐的專業(yè)體系。學(xué)校與省內(nèi)知名大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),可以頒發(fā)大專和本科文憑,形成了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接,招生與就業(yè)互動,企業(yè)文化和校園文化融合,職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育一體的辦學(xué)特色。
湖南省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)中專學(xué)校發(fā)展理念
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)廉政、求真務(wù)實的,有科學(xué)的育人理念和嚴謹?shù)墓芾砟J?。學(xué)校實行校長負責(zé)制,依法辦學(xué),以德治校,規(guī)范管理,自強不息。學(xué)校“以人為本”,開展以學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會發(fā)展”為主題的“四會”活動。學(xué)校堅持“以市場為導(dǎo)向、以顧客(學(xué)生、家長、用人單位)為中心、以質(zhì)量求生存、以水平求發(fā)展、以特色求盛譽”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以就業(yè)教育為本位教育,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力造就高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校實行全封閉、半軍事化管理,營造了一個“家長放心、學(xué)生安心”的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
確定好自己的專業(yè)以后,學(xué)生在校期間就要多多努力提升個人技能,只有自己的技能過關(guān),才能在未來畢業(yè)的時候,為自己找到一個不錯的就業(yè)機會。未來才會有不錯的發(fā)展前景,才能實現(xiàn)自己的人生成就。