浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好，要解決這個問題我們可以從學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢來了解，辦學(xué)優(yōu)勢就是學(xué)校在招生上的優(yōu)勢所在。那么浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)施設(shè)備完善，能夠滿足日常需求，而且學(xué)校的教學(xué)、就業(yè)保障都比較不錯，還是值得大家了解的。

浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)保障

浦江仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中職學(xué)校。學(xué)校地處國家4A級仙華山景區(qū)，坐落在素有“文化之邦”、“書畫之鄉(xiāng)”美譽(yù)的歷史文化名城浦江。

學(xué)校開設(shè)的大專班，專本階段與杭州電子科技大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院等名校開展生源直升銜接，確保學(xué)生“進(jìn)的來、留得住、學(xué)得好、出的去”，最終獲得國家認(rèn)可的專本科文憑。

浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

1.直升銜接 高等院校

縮短人才培養(yǎng)周期，提高人才培養(yǎng)效率，為學(xué)生提供快速成長通道，與高校直升銜接。

2.環(huán)境優(yōu)美 設(shè)備齊全

學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，采取封閉式管理。每班配有專職班主任，學(xué)生公寓管理員24小時值守，醫(yī)務(wù)室安排專職醫(yī)師。

教學(xué)設(shè)施完善，設(shè)有圖書室、多媒體教學(xué)中心、音樂教學(xué)中心、舞蹈訓(xùn)練中心等。

3.校園文化 豐富多彩

為了使學(xué)生更快的融入大學(xué)生活，學(xué)校采用高校的校園文化生活。開設(shè)形體、禮儀、茶道、心理知識、國學(xué)經(jīng)典、書法國畫等特色課程和講座，組建舞蹈隊、合唱團(tuán)、禮儀隊、健美操隊、志愿者隊、表演社、美術(shù)社、Cosplay社等20個學(xué)生社團(tuán)組織，舉辦迎新晚會、十佳歌手比賽、校園之星評比等活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)樂觀、優(yōu)雅、自信的優(yōu)質(zhì)人才。

4.創(chuàng)新模式 多本證書

實行“學(xué)歷+證書+技能”的立交橋培養(yǎng)模式。依托學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心的強(qiáng)大師資力量和培訓(xùn)經(jīng)驗，學(xué)生在校期間足不出戶就可參加各類資格證書培訓(xùn)，為大學(xué)期間考取各種證書做好準(zhǔn)備，大學(xué)期間證書包括普通話、全國英語等級考試、大學(xué)英語四六級、教師資格證、會計上崗證、育嬰師、企業(yè)人力資源師、茶藝師、藝術(shù)考級、電子商務(wù)師資格證書等。

5.產(chǎn)教融合 校企合作

學(xué)校與杭州、金華多家幼兒教育集團(tuán)、企事業(yè)單位、電商平臺、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、五星級酒店、會計事務(wù)所、旅行社等展開合作，就業(yè)更有保障，免除學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。

浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成績

學(xué)校堅持“以人為本、質(zhì)量立校、特色辦學(xué)、知技合一”的辦學(xué)理念。秉承"正德厚生、務(wù)實創(chuàng)新"的校訓(xùn)。

學(xué)校擁有一支“品德高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)、育人優(yōu)”的穩(wěn)定教師隊伍，多年辦學(xué)歷程積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教育質(zhì)量一直被上級主管部門和社會公眾所肯定，贏得了良好的社會聲譽(yù)。

學(xué)校辦學(xué)20余年，始終以社會需求為導(dǎo)向，搭建多元化的育人平臺，現(xiàn)已形成多學(xué)科、多層次的特色辦學(xué)體系。涵蓋高考班、中專班、大專班、訂單班四種符合學(xué)生升學(xué)需求的班型，開設(shè)十多個專業(yè)。為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，贏得了良好的社會聲譽(yù)，被浦江教育局評為“優(yōu)秀民辦學(xué)校”。

大家對浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校了解的也差不多了。其實學(xué)校的好與不好是無法正確的定義出來的，同學(xué)們要根據(jù)自身的實際情況來選擇適合自己的學(xué)校。希望同學(xué)們要不斷地去學(xué)習(xí)，去汲取新的知識，這樣才能夠讓你們一步一步的向前，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時機(jī)，同學(xué)們要把握住機(jī)會。