普通高中在錄取學(xué)生的時(shí)候都是有明確的分?jǐn)?shù)要求的，但是職業(yè)學(xué)校一般是沒(méi)有那么在意學(xué)生的分?jǐn)?shù)的，但是這也要分情況，比如有的職高要分?jǐn)?shù)，還有的地區(qū)學(xué)校比較少，但是學(xué)生比較多的情況下，競(jìng)爭(zhēng)比較大，那么學(xué)校也會(huì)有分?jǐn)?shù)要求。

2023年云南昆明中考普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

(一)昆明市主城區(qū)一級(jí)高(完)中錄取最低控制線為635分。

(二)昆明市主城區(qū)普通高中(含民辦學(xué)校)錄取最低控制線為555分。

(三)昆明市郊縣(市)區(qū)普通高中(含民辦學(xué)校)錄取最低控制線：

云南經(jīng)貿(mào)管理學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

(簡(jiǎn)稱昆明建材地質(zhì)職工中專)，是由原國(guó)家建材工業(yè)部(局)設(shè)在云南昆明的普通中專學(xué)校[(83)·國(guó)家建材科教字60號(hào)]，經(jīng)云南省教育廳驗(yàn)收合格[云南省編委公辦學(xué)校(1999)YSA553號(hào)登記證]，教育經(jīng)費(fèi)由中央財(cái)政(中國(guó)建材工業(yè)地勘中心)差額劃拔。現(xiàn)因國(guó)家建材局撤銷，學(xué)校隸屬于中國(guó)材料科工集團(tuán)，是云南省教育廳直管的23所普通中專之一，學(xué)校代碼:392。在云南省教育廳的大力支持下，于2001年批準(zhǔn)更名為"云南經(jīng)貿(mào)管理學(xué)校"。 學(xué)校自1979年創(chuàng)辦30年以來(lái)，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，為國(guó)家輸送了萬(wàn)余名優(yōu)秀人才，畢業(yè)生遍布全國(guó)20多個(gè)省市，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

云南經(jīng)貿(mào)管理學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校位于昆明市五華區(qū)岷山，占地155畝，校園緊靠岷山森林公園而建，綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，交通便捷，教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，師資力量雄厚，機(jī)構(gòu)健全，制度完善，管理有方，教學(xué)有序，教師善教，學(xué)生樂(lè)學(xué)。學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、禮堂、形體房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，并擁有現(xiàn)代化的微機(jī)室、語(yǔ)音室、投影室及以及閱覽室、圖書室，藏書30000冊(cè)，電子圖書80000冊(cè)。學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施完善、功能齊全，辦學(xué)條件較好，是智者選擇讀書求學(xué)的理想之地， 2007年學(xué)校被昆明市園林局評(píng)為"園林單位"。全校在冊(cè)學(xué)生6908人，其中脫產(chǎn)生4892人，網(wǎng)絡(luò)生2016人。學(xué)校充分利用高校資源優(yōu)勢(shì)以及靈活的辦學(xué)機(jī)制，與昆明計(jì)算機(jī)信息管理學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)、陜西師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京科技大學(xué)等高校合作，為學(xué)生提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，有志于升入高校學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子，第三年可參加升學(xué)考試，成績(jī)合格錄入大學(xué)就讀，畢業(yè)后頒發(fā)相應(yīng)大學(xué)的文憑(國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷并電子注冊(cè))。學(xué)校開(kāi)辦有普通中專、高中、成人大專、成人本科等辦學(xué)層次，開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)類、商貿(mào)與旅游類、公共事務(wù)類、資源與環(huán)境類、藝術(shù)類、財(cái)經(jīng)類、交通運(yùn)輸類、土木水利工程類、加工制造類共九大類，43個(gè)專業(yè)。為適應(yīng)市場(chǎng)，專業(yè)設(shè)置貼近社會(huì)需要，已形成兼容文、理，涵蓋管理、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、法學(xué)、交通、藝術(shù)、信息、加工制造、資源等應(yīng)用專業(yè)與特色專業(yè)，使辦學(xué)空間得到進(jìn)一步拓展。學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)安置，與上百家用人單位進(jìn)行"訂單"式培養(yǎng)，保障就業(yè)。專門成立實(shí)訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心，并根據(jù)市場(chǎng)信息調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)。通過(guò)規(guī)范化的教學(xué)管理，現(xiàn)代化的實(shí)習(xí)訓(xùn)練基地，系統(tǒng)化的素質(zhì)教育，豐富多彩的校園活動(dòng)以及各種講座培訓(xùn)，并與云南省勞動(dòng)廳第150所國(guó)家職業(yè)技能鑒定所聯(lián)合設(shè)立"技能培訓(xùn)站"，組織學(xué)生在校考普通話等級(jí)證、導(dǎo)游證、會(huì)計(jì)證、上崗證、英語(yǔ)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證等技能證書，培養(yǎng)學(xué)生一專多能，多證多能，德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)復(fù)合型、實(shí)用型人才，以提高技能為要求，強(qiáng)化實(shí)作為方向，多證就業(yè)為目標(biāo)，為學(xué)生順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于分?jǐn)?shù)上不到普高線的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也要盡量去靠近最低的控制線，因?yàn)槁殬I(yè)學(xué)校再要求分?jǐn)?shù)，那么最多也是最低控制線了，所以大家盡量讓自己的分?jǐn)?shù)考好一點(diǎn)，這樣在選擇學(xué)校方面也至于這么被動(dòng)。