我們都知道高中是有明確的錄取分數(shù)線的,但實際上,對于一些比較好的公辦職業(yè)學校,因為學??诒茫瑘笞x的學生多,學校也是有設(shè)錄取分數(shù)線的,但是是根據(jù)每年的普高線來設(shè)定的,所以大家關(guān)注一下本地的普高最低控制分數(shù)線就行。
浙江溫州2023年中考最低錄取分數(shù)線
區(qū)域 | 普通高中最低控制線 | |
市區(qū) | 鹿城片區(qū) | 530 |
龍灣片區(qū) | 530 | |
甌海片區(qū) | 530 | |
洞頭片區(qū) | 509 | |
樂清市 | 527 | |
瑞安市 | 520 | |
永嘉縣 | 511 | |
文成縣 | 520 | |
平陽縣 | 528 | |
泰順縣 | 527 | |
蒼南縣 | 517 | |
龍港市 | 517 |
龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學校教育集團培養(yǎng)模式
集團校成立后,學校充分發(fā)揮主導(dǎo)、帶動、示范、輻射作用,提升職業(yè)教育的綜合實力,促進龍灣區(qū)職業(yè)教育向特色化、品牌化和高水平方向發(fā)展,發(fā)揮各方資源優(yōu)勢,拓寬人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學研一體、中高職一體、校企一體的辦學模式,增強人才培養(yǎng)的針對性,服務(wù)龍灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。
龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學校教育集團辦學理念
根據(jù)職業(yè)教育特點進行細化,中職學生的核心素養(yǎng)意指良好的職業(yè)素養(yǎng)與較好的專業(yè)技能。學校以培養(yǎng)合格的職業(yè)人為辦學目標,以“讓每個學生都有人生出彩的機會”為辦學理念,以“就業(yè)、升學、創(chuàng)業(yè)”三線并進、“技術(shù)專長、職業(yè)素養(yǎng)”兩翼齊飛為學生成長路徑,搭建學校人才培養(yǎng)構(gòu)架體系,有序開展各項工作,使學生成長之路持續(xù)拓展延伸,提升學生核心素養(yǎng)。
學生要在好的學校里面才能學到知識,不管上職業(yè)學校我們是為了后期的就業(yè)還是后期的升學,都要必要選擇好的職業(yè)學校,因為好的學校不僅僅是管理好,校風也好,而且經(jīng)過篩選的學生底子都不算差,都有學習的動力,至少說學習氛圍是很好的。