在報(bào)讀學(xué)校之前,家長和學(xué)生們是否對(duì)慈溪技師學(xué)院的詳細(xì)招生計(jì)劃已經(jīng)了解清楚了呢?只有將學(xué)校的基礎(chǔ)情況了解清楚后,家長們才能對(duì)下一步進(jìn)行詳細(xì)的查詢,該學(xué)校是一所辦學(xué)悠久的老牌院校。同學(xué)們可以詳細(xì)參考小編介紹的詳細(xì)招生計(jì)劃。
慈溪技師學(xué)院招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃人數(shù) |
圖文信息處理(升學(xué)實(shí)驗(yàn)班)(中級(jí)工) | 3 | 46 |
商務(wù)文秘(升學(xué)實(shí)驗(yàn)班)(中級(jí)工) | 3 | 46 |
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(技師) | 6 | 92 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)(技師) | 6 | 46 |
汽車制造與裝配(技師) | 6 | 92 |
數(shù)控加工(數(shù)控車工)(技師) | 6 | 46 |
機(jī)器人焊接技術(shù)(技師) | 6 | 46 |
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(高級(jí)工) | 5 | 46 |
新能源汽車制造與裝配(高級(jí)工) | 5 | 46 |
數(shù)控加工(數(shù)控銑工)(高級(jí)工) | 5 | 46 |
圖文信息處理(高級(jí)工) | 5 | 92 |
園林技術(shù)(高級(jí)工) | 5 | 92 |
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(中級(jí)工) | 3 | 46 |
數(shù)控加工(數(shù)控車工)(中級(jí)工) | 3 | 46 |
慈溪技師學(xué)院學(xué)校文化
基于學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身心特點(diǎn)及企業(yè)用人需求,構(gòu)建在校訓(xùn)練基本功、校企工學(xué)交替、下企業(yè)崗位訓(xùn)練校企雙元三段式教學(xué)模式。積極打造青春期生命健康、德育生活化、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的“三生”文化。注重開展青春期生命教育,社校聯(lián)動(dòng)共建生命教育基地。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以生活化為軸心,構(gòu)建德育生活化模式,全國首創(chuàng)德育生活化101個(gè)細(xì)節(jié)。
慈溪技師學(xué)院教學(xué)目標(biāo)
以“立德、強(qiáng)技、創(chuàng)新、尚美”為校風(fēng),以“勤學(xué)苦練、自強(qiáng)不息”為學(xué)風(fēng),把“愛的教育,鐵的紀(jì)律,美的生活”,做最好自己,讓自己幸福,讓社會(huì)更好作為辦學(xué)理念,專心致志培養(yǎng)有道德、精技能、肯吃苦、會(huì)創(chuàng)新、有朝氣的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院以“樹育人特色,做專業(yè)品牌,創(chuàng)一流學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以“內(nèi)省自律、體驗(yàn)自信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、感悟生命”為學(xué)院精神。
從小編介紹的文章中,同學(xué)們和家長們可以詳細(xì)的了解到學(xué)校的專業(yè)情況,希望同學(xué)們能夠從中選擇出自己感興趣的專業(yè),雖說專業(yè)開設(shè)眾多,但各個(gè)專業(yè)的招生人數(shù)并不多,同學(xué)們要詳細(xì)的考察學(xué)校情況,在有限的時(shí)間內(nèi)報(bào)讀學(xué)校了。