很多學(xué)生對于選擇專業(yè)是十分的在意，因為大家都清楚選擇了專業(yè)，就意味著選擇了以后的工作方向，那么由于同學(xué)們初中才畢業(yè)，對于中專學(xué)校的專業(yè)不了解，不知道選擇什么專業(yè)好，其實要想知道一門專業(yè)適不適合你，你可以看下專業(yè)開設(shè)的課程是不是你感興趣的。

云南特殊教育職業(yè)學(xué)校專業(yè)

會計、特殊教育、社區(qū)康復(fù)、家政服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、工藝設(shè)計

云南特殊教育職業(yè)學(xué)校簡介

云南特殊教育職業(yè)學(xué)院于2017年成立，是我國西南地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的公辦?？茖哟翁厥饨逃殬I(yè)院校，隸屬于云南省教育廳管理。學(xué)院開展全日制中、高等職業(yè)教育，兼顧繼續(xù)教育和短期職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定;學(xué)院根據(jù)產(chǎn)教融合和發(fā)展需要，定期組織開展校企聯(lián)合培養(yǎng)訂單專業(yè)，以適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會需要。學(xué)院以立足云南，服務(wù)西部，面向全國為辦學(xué)目標定位，運用"殘健結(jié)合、共同發(fā)展、融合教育、服務(wù)社會"的理念，發(fā)揮高職院校資源優(yōu)勢;以市場和就業(yè)為導(dǎo)向，緊密結(jié)合殘疾人就讀、就業(yè)需求和殘疾人事業(yè)、公共服務(wù)事業(yè)的人才需求設(shè)置專業(yè);學(xué)院以"立德樹人"為根本目標，重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，重視職業(yè)能力培養(yǎng)，以產(chǎn)教融合、校企合作為途徑，著力培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的、自食其力的高素質(zhì)技能型人才。

云南特殊教育職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)院秉承"殘障為玉、誦弦成華"的校訓(xùn)，鼓勵和幫助殘疾學(xué)生自強自立，通過職業(yè)技能的學(xué)習，回歸主流社會成為自食其力的高技能人才;學(xué)院以"殘健融合、互助共進"為理念，著力打造助殘共享和諧校園，以助殘扶弱、和諧共生的校園文化熏陶學(xué)生，在潛移默化的教學(xué)、生活過程中，培養(yǎng)有愛心、有耐心、有事業(yè)心的殘疾人事業(yè)、社會公共服務(wù)事業(yè)專門人才;學(xué)院更有一支師風師德高尚、踐行"育人先育己、助人終自助"理念的，專業(yè)能力突出的教師隊伍，本科以上學(xué)歷78人，其中碩士學(xué)位16人;高級職稱24人，占專任教師總數(shù)的28.2%。

云南特殊教育職業(yè)學(xué)院于2017年成立，是我國西南地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的公辦?？茖哟翁厥饨逃殬I(yè)院校，隸屬于云南省教育廳管理。學(xué)院開展全日制中、高等職業(yè)教育，兼顧繼續(xù)教育和短期職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定;學(xué)院根據(jù)產(chǎn)教融合和發(fā)展需要，定期組織開展校企聯(lián)合培養(yǎng)訂單專業(yè)，以適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會需要。

大家選擇專業(yè)一定要慎重，如果你目前不清楚自己選擇什么專業(yè)好，其實建議你們可以抽空聯(lián)系下學(xué)校的招生老師，問下招生老師各個專業(yè)開設(shè)的課程以及專業(yè)的就業(yè)前景，然后招生老師也會根據(jù)你的特點來推薦適合你的專業(yè)，到那個時候你再決定要不要報讀。