唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院4個(gè)省級(jí)示范專業(yè)
| 省級(jí)示范專業(yè)——藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) | |
| 國(guó)家教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、河北省省級(jí)示范專業(yè)。
“校企一體、產(chǎn)學(xué)交融”的人才培養(yǎng)模式。 院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
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| 省級(jí)示范專業(yè)——數(shù)控技術(shù)專業(yè) | |
| 河北省示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
“一主線、三階段、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。 院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
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| 省級(jí)示范專業(yè)——電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) | |
| 河北省示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
“雙師融合”、“雙證融通”和“雙向融入”的人才培養(yǎng)模式。 省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
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| 省級(jí)示范專業(yè)——酒店管理專業(yè) | |
| 河北省省級(jí)示范專業(yè)。
“工作過程導(dǎo)向，多維課堂聯(lián)動(dòng)，培養(yǎng)技能型創(chuàng)新人才”的人才培養(yǎng)模式。 院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
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