選擇職業(yè)學(xué)校之前，同學(xué)們已經(jīng)確定自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)了嗎?職業(yè)學(xué)校與普通高中不同，職業(yè)學(xué)校是技能知識(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們需要提前確定好自己想要學(xué)習(xí)或工作的方向，來選擇合適自己的專業(yè)。同學(xué)們先來看看學(xué)校開設(shè)的專業(yè)吧，希望小編整理的內(nèi)容可以幫助到同學(xué)們。

曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)：防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)、幼兒保育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車運(yùn)用與維修、鐵道運(yùn)輸服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、供用電技術(shù)、光伏工程技術(shù)與應(yīng)用、建筑工程施工、移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)與服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)工藝、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)事務(wù)、電子商務(wù)、中西面點(diǎn)、茶藝與茶營(yíng)銷、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、中餐烹飪、服裝設(shè)計(jì)與工藝、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、法律事務(wù)、老年人服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、安全技術(shù)與管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、學(xué)前教育、護(hù)理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、美容美體藝術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、餐飲管理、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、酒店管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

云南省曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校(英文名:Qujing technology and industry School)，其主要職能是為工業(yè)和商業(yè)培養(yǎng)中等專業(yè)人才，同時(shí)與省內(nèi)外大專院校聯(lián)合辦學(xué)，開辦成人大專、本科、碩士研究生學(xué)歷教育，是一所集工業(yè)與商業(yè)，普通教育與成人教育為一體的中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積417畝(凈用地329畝)，投資3億元人民幣(已投資2億元人民幣)，建筑面積21萬平方米，現(xiàn)已完成一期工程16萬平方米，現(xiàn)有在校學(xué)生12000余人。學(xué)校擁有實(shí)訓(xùn)用計(jì)算機(jī)1300余臺(tái)，藏書11萬余冊(cè)，各種期刊資料230余種。

曲靖工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)

一、辦學(xué)規(guī)模迅猛擴(kuò)大，在籍在校生人數(shù)從2002年秋的400余人發(fā)展到2012年春的13000余人。

二、教職工隊(duì)伍不斷壯大，從2002年的37人增加到2012年春的505人。

三、辦學(xué)專業(yè)不斷增多，從2002年的5個(gè)發(fā)展到2012年春的48個(gè)。

四、辦學(xué)層次不斷提升，辦學(xué)水平不斷提高，即從2002年的中專、大專兩個(gè)層次提升到2012年的中專、大專、本科、研究生四個(gè)學(xué)歷層次。

五、固定資產(chǎn)從2002年的210萬元(原值)增加到2011年的近2億余元人民幣。六、學(xué)校先后在長(zhǎng)江三角州地區(qū)、珠江三角州地區(qū)、京津塘地區(qū)和云南省內(nèi)148家企業(yè)建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)與就業(yè)基地，畢業(yè)生首次就業(yè)就達(dá)85%以上，累計(jì)就業(yè)率達(dá)100%。

很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候，都喜歡草草了事，可能是因?yàn)榈缆犕菊f，也可能是因?yàn)樽约旱闹饔^臆想，就貿(mào)然決定了自己將來的專業(yè)，這是不對(duì)的，同學(xué)們應(yīng)該在確定自己的專業(yè)以前，對(duì)該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向和發(fā)展趨勢(shì)多做了解，然后再進(jìn)行報(bào)讀。