學校有好就有壞,學生要學會辨別學校。要多去了解下具體的情況。尤其是私立的學校,一定要慎重選擇,有很多的隱性收費,學校的優(yōu)惠政策也是很少的,相較于公辦的學校失去了很多的可控性,學生最好選擇一個公辦的學校,學費相對也低廉一些。比如:分數(shù)線、就業(yè)質(zhì)量等,大家可以參考茂名地區(qū)普高的招生錄取分數(shù)線,以供考生參考。
2023年茂名市中考錄取分數(shù)線
2023年茂名市中考第一批錄取分數(shù)線
1、名市第一中學統(tǒng)招生面向茂南區(qū)、電白區(qū)、濱海新區(qū)、高新區(qū)及市屬初中學校招生分數(shù)線:702.8分。
2、名市第一中學統(tǒng)招生面向信宜市、高州市、化州市初中學校招生分數(shù)線:709.2分。
3、東實驗中學附屬茂名學校(高中部)統(tǒng)招生面向全市初中學校招生分數(shù)線:707.8分。
4、南師范大學礪儒高級中學統(tǒng)招生面向全市初中學校招生分數(shù)線:713.7分。
5、白區(qū)第一中學統(tǒng)招生面向電白區(qū)、濱海新區(qū)、高新區(qū)初中學校招生分數(shù)線:664.1分。
6、宜中學統(tǒng)招生面向信宜市初中學校招生分數(shù)線:702.8分。
7、州中學統(tǒng)招生面向高州市初中學校招生分數(shù)線:726.8分。
8、州市第一中學統(tǒng)招生面向化州市初中學校招生分數(shù)線:702.4分。
2023年茂名市直屬第二批高中學校及中職技工學校招生錄取分數(shù)線
1、茂名市第十六中學、茂名市田家炳中學均衡組
面向茂名市直屬初中學校招生分數(shù)線:536分。
2、茂名市屬中職、技工學校
茂名市屬中等職業(yè)學校(含技工院校、市屬中高職三二分段招生)面向全市招生,由學校根據(jù)生源情況和招生計劃,自行確定分數(shù)線,報茂名市招生辦備案。
茂名東南技工學校辦學優(yōu)勢
該校創(chuàng)辦以來,始終堅持“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的教育方針,不斷深化教東南學校育教學改革,不斷加大基礎(chǔ)設施建設的力度,實現(xiàn)了校園現(xiàn)代化、教學設備現(xiàn)代化、教學模式現(xiàn)代化,創(chuàng)出了“現(xiàn)論與實踐同步,以實踐融通理論”的教學模式,形成了以“校企合作,雙定雙包”為基線的合作辦學優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、教學優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢、助學優(yōu)勢、安全保衛(wèi)優(yōu)勢,又形成了創(chuàng)新優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢、示范優(yōu)勢和基地優(yōu)勢,使我校教育教學和就業(yè)安置等各項工作一直走在同類院校的前列。
雙重學歷三證就業(yè)
學校與廣東工商職業(yè)學院、廣東韶關(guān)學院、嶺南師范學院等高校合作辦學,在校學生可報考成人高考,同一時間內(nèi)完成兩所學校的專業(yè)課程,獲得高(中)技和普通高校的大學??齐p重學歷;并可考取勞動部門頒發(fā)的國家職業(yè)資格證書。被大學錄取的學生可獲取由教育廳頒發(fā)成人高等教育的大專學歷證書。畢業(yè)后可持兩個學歷證書和職業(yè)資格證書,既可報考國家公務員,可從事技術(shù)性工作,贏得求職就業(yè)優(yōu)勢。
校企聯(lián)辦就業(yè)保障
與廠企強強聯(lián)手,推行“訂單式”培養(yǎng),優(yōu)選深圳、東莞、中山、珠海、廣州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)300多家企業(yè)簽訂了《培訓與就業(yè)》委托合同。每年都有大量的企業(yè)到學校開招聘會,學生可根據(jù)自愿對企業(yè)進行報名應聘,學校也會對學生進行就業(yè)指導,讓學生能找到一份滿意的工作。
創(chuàng)新教學素質(zhì)教育
推行“工學交替,產(chǎn)教結(jié)合”的培養(yǎng)模式,采用“學校+企業(yè)”、“課堂+車間”、“實習+生產(chǎn)”等教學模式,努力做到學校教育和就業(yè)崗位“零距離”對接,國家助學可遷戶口。城鎮(zhèn)低保生、本市農(nóng)場生,可享受國家助學金3000元;農(nóng)村經(jīng)濟困難家庭指標生、涉農(nóng)專業(yè)生免收學費和實習費。
以上,就是小編為大家整理的有關(guān)于茂名東南技工學校所在地招生錄取分數(shù)線的內(nèi)容,希望對大家有所幫助。大部分學校的教育是存在缺陷的,但我們還是會選擇學校讀書,這是因為學校的學習是更有氛圍的,茂名東南技工學校很多的老師和學生都是更博聞強識的,你遇到問題也能夠第一時間找到幫手來幫助你解決,所以學生還是要接受學校的教育。