中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)型很多，所以對(duì)于很多家長(zhǎng)和同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)學(xué)校和合適的專(zhuān)業(yè)也是有一定的難度，對(duì)于自己畢業(yè)過(guò)后的選擇，也是一片迷茫，其實(shí)我們?cè)谶x擇學(xué)校之前，就要去想一下，自己就讀什么學(xué)校合適。

宣城信息工程學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：電氣運(yùn)行與控制、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等

宣城信息工程學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)用技能型人材。學(xué)生畢業(yè)后具備計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的編程和計(jì)算機(jī)多媒體基本應(yīng)用能力，能夠獨(dú)立完成多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)和數(shù)碼影視制作等，為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

核心課程：　《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》 、《數(shù)據(jù)庫(kù)》 、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用》 、《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理》 、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》 、《圖文處理基礎(chǔ)》 、《動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)設(shè)計(jì)》 、《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》 、《數(shù)字影視后期制作》 、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》等。

就業(yè)方向：主要負(fù)責(zé)園區(qū)骨干網(wǎng)搭建、園區(qū)網(wǎng)優(yōu)化;網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品售前、售后服務(wù);網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、安裝及技術(shù)支持;手機(jī)、電腦等客戶(hù)端界面開(kāi)發(fā);負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的搭建、優(yōu)化與管理;負(fù)責(zé)需求調(diào)研、產(chǎn)品策劃等。

宣城信息工程學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程、信息教育 、經(jīng)貿(mào)服務(wù)、護(hù)理等13個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育、汽車(chē)運(yùn)用與維修和網(wǎng)站建設(shè)等六個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、汽車(chē)運(yùn)用與維修等四個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。

中專(zhuān)學(xué)校和高中學(xué)校是不同的，中專(zhuān)學(xué)校主要是針對(duì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和技能操作，高中主要是學(xué)習(xí)文化相關(guān)的課程，所以整體情況來(lái)說(shuō)是不一樣的。