不管同學(xué)們是報讀職業(yè)學(xué)校還是普通高中，學(xué)校的錄取依據(jù)都是根據(jù)學(xué)生的成績是否達(dá)標(biāo)來衡量的。而分?jǐn)?shù)線是每年都會有不同的變化，由于今年的分?jǐn)?shù)線還未公布，小編整理了往年的分?jǐn)?shù)線情況，同學(xué)們可以先對比參考一下。
2023年衢州各高中錄取分?jǐn)?shù)線
| 公辦普通高中 | 統(tǒng)招生最低錄取分?jǐn)?shù)線 (分) | 統(tǒng)招生最低錄取名次 (名) | ||
| 衢州一中 | 581.25 | 878 | ||
| 衢州二中 | 598 | 213 | ||
| 衢州高級中學(xué) | 550.75 | 2524 | ||
| 衢州三中 | 566.75 | 1639 | ||
| 杜澤中學(xué) | 514 | 4068 | ||
| 民辦普通高中 | 統(tǒng)招生最低錄取分?jǐn)?shù)線（分） | 統(tǒng)那生最低錄取名次（名） | 統(tǒng)招生中位線（分） | 統(tǒng)招生中位線對應(yīng)錄取名次（名） |
| 求益中學(xué) | 528.5 | 3510 | 539.5 | 3066 |
| 博文中學(xué) | 547.5 | 2686 | 558.5 | 2100 |
| 伸尼中學(xué) | 416 | 6471 | 472.5 | 5220 |
| 信安中學(xué) | 519.25 | 3896 | 526 | 3626 |
| 樂成寄宿中學(xué) | 472.75 | 5219 | 506.75 | 4297 |
| 高鐵新城外國語學(xué)校 | 419.75 | 6401 | 482.25 | 4983 |
| 中央美術(shù)學(xué)院附屬衢州中學(xué) | 426 | 6284 | 486 | 4879 |
| 職普融通班 | 統(tǒng)招生最低錄取分?jǐn)?shù)線 (分) | 統(tǒng)招生最低錄取名次 (名) | ||
| 衢州中專一衢州高級中學(xué)職普融通班 | 511.25 | 4155 | ||
| 衢州理工一衢江區(qū)杜澤中學(xué)職普融通班 | 490 | 4783 | ||
衢州旅游學(xué)校教學(xué)目標(biāo)
通過文化宣講、講座、校內(nèi)活動等方式將企業(yè)的文化層層傳遞，讓學(xué)生在校期間對企業(yè)的文化、現(xiàn)狀、發(fā)展空間都有一個明確的認(rèn)知。校企合作的企業(yè)有明確的“企業(yè)文化進(jìn)校園”的規(guī)劃，企業(yè)文化和職業(yè)道德熏陶能夠在精神層面激勵學(xué)生對于本土企業(yè)的認(rèn)同和在本土企業(yè)工作的信心。最后通過校內(nèi)實訓(xùn)、校外實踐，培育工匠精神，為服務(wù)旅游企業(yè)打好基礎(chǔ)。
衢州旅游學(xué)校教學(xué)成績
創(chuàng)新機制實施以來，育人成效明顯，師資隊伍進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)一批縣級名師、學(xué)科帶頭人、“教壇新秀”“教學(xué)新苗”;胡舒暢老師獲浙江省信息化說課二等獎、胡建珊老師獲浙江省信息化說課三等獎、徐銳老師獲浙江省幼兒設(shè)計教學(xué)比賽三等獎。
對比起來，職業(yè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線低于普通高中很多。同學(xué)們在對比過成績情況后，若是能達(dá)到往年的普高分?jǐn)?shù)線，那么同學(xué)們報讀今年的高中學(xué)校，問題也不會太大。若是成績較低，那么同學(xué)們就可以抓緊選擇合適自己的專業(yè)和職業(yè)學(xué)校報讀了。
