在選擇合適的職業(yè)學(xué)校報(bào)讀之前，同學(xué)們最需要了解清楚的就是學(xué)校的分?jǐn)?shù)線和自己的成績(jī)對(duì)比。每個(gè)學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)要求都不同，同學(xué)們只有達(dá)到了學(xué)校的分?jǐn)?shù)線之后，學(xué)校才會(huì)予以錄取，因此，同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿之前，一定要確定自己的成績(jī)與理想院校的分?jǐn)?shù)線相符合。
2023年寧波市直屬普通高中（統(tǒng)招）投檔分?jǐn)?shù)線
| 學(xué)校名稱 | 投檔分?jǐn)?shù)線 | 最低位次號(hào) |
| 寧波中學(xué) | 680 | 665 |
| 寧波市第二中學(xué) | 669 | 2054 |
| 寧波市第三中學(xué) | 650 | 5277 |
| 寧波市第三中學(xué)德語課程實(shí)驗(yàn)班 | 642 | 6488 |
| 寧波市第四中學(xué) | 646 | 5783 |
| 寧波市第四中學(xué)科創(chuàng)特色班 | 654 | 4612 |
| 寧波市效實(shí)中學(xué)(東部校區(qū)) | 686 | 249 |
| 寧波市效實(shí)中學(xué)(東部校區(qū)) 中美高中課程合作班(IBDP) |
661 | 3299 |
| 寧波市效實(shí)中學(xué)(白楊校區(qū)) | 675 | 1135 |
| 寧波市李惠利中學(xué) | 652 | 4882 |
| 寧波市李惠利中學(xué) 中澳高中課程合作班 |
615 | 9597 |
| 寧波市慈湖中學(xué) | 635 | 7388 |
| 寧波市慈湖中學(xué)效實(shí)合作班 | 646 | 5895 |
| 寧波市四明中學(xué) | 629 | 8116 |
| 寧波市四明中學(xué)浙師大實(shí)驗(yàn)班 | 639 | 6916 |
| 寧波外國(guó)語學(xué)校(浙江省八一學(xué)校) | 670 | 1915 |
| 寧波外國(guó)語學(xué)校(浙江省八一學(xué)校) 中美高中課程合作班(AP) |
640 | 6746 |
| 寧波市惠貞書院 | 673 | 1496 |
| 寧波市海曙中學(xué) | 677 | 991 |
| 寧波市鄞州中學(xué) | 683 | 417 |
| 寧波市鄞州高級(jí)中學(xué) | 672 | 1634 |
| 寧波市姜山中學(xué) | 666 | 2469 |
| 寧波市正始中學(xué) | 654 | 4466 |
| 寧波市鄞江中學(xué) | 642 | 6462 |
| 寧波市同濟(jì)中學(xué) | 630 | 7990 |
| 寧波市五鄉(xiāng)中學(xué) | 638 | 6950 |
| 寧波市咸祥中學(xué) | 625 | 8586 |
| 寧波市興寧中學(xué) | 660 | 3567 |
| 寧波市鄞州藍(lán)青學(xué)校 | 657 | 4109 |
| 寧波市城南中學(xué) | 620 | 9095 |
| 寧波市華光學(xué)校 | 615 | 9563 |
| 寧波諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)(公辦) | 663 | 3002 |
| 寧波諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)(民辦) | 646 | 5912 |
| 寧波諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)寧諾創(chuàng)新班 | 640 | 6716 |
| 寧波華茂高級(jí)中學(xué)(公辦) | 633 | 7649 |
| 寧波榮安實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 603 | 10527 |
| 寧波科學(xué)中學(xué) | 654 | 4532 |
| 奉化區(qū)江?中學(xué) | 622 | 8919 |
| 寧波光華學(xué)校 | 556 | 13055 |
寧波市甬江職業(yè)高級(jí)中學(xué)校園文化
開設(shè)豐富社團(tuán)活動(dòng)和選修課程，成立電視臺(tái)和創(chuàng)業(yè)園，學(xué)生在挑戰(zhàn)自我和培育匠心的過程中，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采，收獲鍛煉經(jīng)驗(yàn)。校園文化氛圍濃厚，校園生活蓬勃生趣。
寧波市甬江職業(yè)高級(jí)中學(xué)校企合作
我校專門聘請(qǐng)本地區(qū)本行業(yè)的領(lǐng)軍人才、非遺傳承人、名師大師、首席技師成為現(xiàn)代學(xué)徒制的師傅，促進(jìn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、市場(chǎng)需求的有機(jī)銜接，全面提升應(yīng)用型復(fù)合型人才的培養(yǎng)水平和質(zhì)量。深化產(chǎn)教融合、校企合作。為學(xué)生創(chuàng)建完善的升學(xué)系統(tǒng)。
看過寧波當(dāng)?shù)氐姆謹(jǐn)?shù)線情況后，同學(xué)們可以先與自己平時(shí)的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，若是高于普高分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們還可以繼續(xù)努力沖刺更好的學(xué)校就讀，若是成績(jī)情況并不理想，同學(xué)們就需要提前開始了解自己未來的就讀學(xué)校了，為自己的未來做基礎(chǔ)打算。
