職業(yè)學(xué)校問了能更好的完善當(dāng)年的招生問題，每年都會(huì)提前制定清楚該年的招生計(jì)劃，根據(jù)制定的招生計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的招生工作，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的報(bào)讀資訊時(shí)，就可以詳細(xì)的參考當(dāng)年學(xué)校公布的招生計(jì)劃，同學(xué)們?nèi)羰歉信d趣溫州護(hù)士學(xué)校，可以詳細(xì)閱讀。
溫州護(hù)士學(xué)校招生計(jì)劃
| 專業(yè) | 性質(zhì) | 專業(yè)名稱（方向） | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
| 護(hù)理 | 中本一體化 | 護(hù)理 | 3+4 | 40 |
| 護(hù)理 | 中高職一體化 | 護(hù)理（老年護(hù)理） | 3+2 | 50 |
| 護(hù)理 | 中高職一體化 | 護(hù)理 | 3+2 | 40 |
| 護(hù)理 | 中高職一體化 | 護(hù)理 | 3+2 | 45 |
| 中藥 | 中高職一體化 | 中藥學(xué) | 3+2 | 40 |
| 藥劑 | 中高職一體化 | 藥物制劑技術(shù) | 3+2 | 40 |
| 藥劑 | 普通中專 | 本科沖刺班 | 3 | 90 |
| 護(hù)理 | 普通中專 | 本科沖刺班 | 3 | 135 |
| 護(hù)理 | 普通中專 | 普通班 | 3 | 140 |
溫州護(hù)士學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，致力于滿足學(xué)生對(duì)高質(zhì)量升學(xué)高質(zhì)量就業(yè)的向往，為國家和區(qū)域醫(yī)藥和衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展提供人才支撐、智力支持和文化服務(wù)，為建成教師教育優(yōu)勢突出的創(chuàng)新型高水平中等職業(yè)學(xué)校而努力。踐行“崇雅 向善 負(fù)責(zé)”的校訓(xùn)，篳路藍(lán)縷，接續(xù)奮斗，共同鑄就了學(xué)校今天的繁榮與發(fā)展。
溫州護(hù)士學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
2020年的畢業(yè)生，超過95%升入省內(nèi)外醫(yī)藥護(hù)理類本科或大專院校就讀。2016-2020年，連續(xù)五年中職高考，本科上線人數(shù)和比例，在全市中職學(xué)校中排名第一。2018、2019、2020年藥劑專業(yè)高考本科上線人數(shù)，連續(xù)三年排名全省第一;2019、2020年，護(hù)理專業(yè)高考本科上線人數(shù)，排名全省前三。近三年全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率超過96%，遠(yuǎn)超全國50%的平均水平。注重校風(fēng)建設(shè)，充分體現(xiàn)醫(yī)藥護(hù)理學(xué)校特別嚴(yán)謹(jǐn)、特別細(xì)致的專業(yè)特質(zhì)。學(xué)校嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異。
只有清楚了學(xué)校的招生計(jì)劃，同學(xué)們也就能夠詳細(xì)的了解到學(xué)校的專業(yè)情況以及招生要求等方面情況。每一所學(xué)校的辦學(xué)模式都是不同的，同學(xué)們?nèi)羰沁€沒有確定自己的想法，就需要多考察幾所學(xué)校的辦學(xué)情況，再從中選擇最合適的。
