對于剛畢業(yè)的同學們來說，我們想要選擇一所合適的學校就讀的話，其實是比較麻煩的，因為現(xiàn)在的學校太多了，同學們在選擇學校的時候都是沒有方向的，很多時候我們都忽視了學校的報名、錄取條件，雖然大體上大家都是符合的，但可能學校會有額外的要求或規(guī)定。
杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學校招生對象：初中畢業(yè)的應屆生
杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學校招生要求
1、五官端正、身材勻稱、身體裸露部位無明顯疤痕;
2、男雙眼裸視C字表0.7以上，女雙眼矯正(可佩戴框架眼鏡)視力0.5以上;
3、無犯罪記錄，無紋身，無色盲;
杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學校報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。
杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學校拓展閱讀
隨著蕭山區(qū)“美好教育云課堂”直播欄目正式開啟，蕭山二職積極組織高層次人才和優(yōu)秀骨干教師開好開足示范課和優(yōu)質(zhì)課，以發(fā)揮優(yōu)秀課例的輻射效應，實現(xiàn)教師在課內(nèi)教足教好，學生在課內(nèi)學足學好，為“雙減”賦能、助力。
我校陳夏蘭、高鶯、林靜三位專業(yè)教師充分運用“翻轉(zhuǎn)課堂”、“思維導圖”、“崗位情境”等一系列創(chuàng)新教學手段提升課堂實效，為我們呈現(xiàn)了不一樣的在線教學課堂，獲得了教研員們的一致好評。陳夏蘭老師的《報盤信的業(yè)務寫作思路》課堂，分樹形搭建、時政小窺、案例寫作、總結(jié)評價四個環(huán)節(jié)。
采用思維導圖的方式梳理講解報盤信的業(yè)務寫作思路，幫助學生梳理分散的知識點;采用外貿(mào)大事件RCEP導入，將思政元素融入專業(yè)課堂;采用蕭山本土公司的實際案例開展教學，使課堂更貼近學生生活;采用小組合作方式，既分解了任務又讓每位同學都融入課堂;采用信息化快閃總結(jié)知識點，既吸引學生注意又達到復習回顧的目的。整堂課氣氛活躍，學生參與度高。
上文就是小編給同學們整理的關(guān)于杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學校的招生要求，我們可以看到的是學校的招生要求，其實并不是很嚴格的，同學們只要是符合學校的招生要求就是可以報考的，小編希望大家在學校學習的時候能端正學習態(tài)度，好好學習。
