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江蘇2022年鐵路學校好就業(yè)嗎

發(fā)布日期:12-03   作者:yy  瀏覽次數(shù):231

當今很多學校的就業(yè)都受到疫情的影響,疫情影響下很多企業(yè)自身業(yè)務緊縮,對于人才的需求也逐步減少,太多的畢業(yè)生因為崗位的縮減沒有了工作機會,逐步累積下各行業(yè)的就業(yè)都不是很樂觀。但學生的就業(yè)不能就當前情況來看,應該將目光放在未來幾年。學校好不好就業(yè)還是要看整個行業(yè)環(huán)境來定。

鐵路學校好就業(yè)嗎

就目前來看鐵路學校的就業(yè)還是前景廣闊的。主要在于鐵路行業(yè)自身的發(fā)展前景非常廣闊,鐵路相關專業(yè)的學生自然不愁未來的就業(yè)問題。如今各大城市將地鐵作為城市發(fā)展標志性,這也就帶動了城市軌道行業(yè)的人才需求,再加上國家高鐵發(fā)展火爆,也帶來了一大批崗位的需求。不論是前端的乘務人員、列車員,還是后端的指揮調(diào)度人員,及后勤維修技術人員,每個崗位都需要鐵路學校的人才培養(yǎng)和輸送。

江蘇2022年鐵路學校好就業(yè)嗎

鐵路學校未來高就業(yè)專業(yè)推薦:

城市軌道交通車輛技術

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向城市軌道交通車輛運營、檢修和制造企業(yè)一線崗位。培養(yǎng)具有高職文化素養(yǎng)和職業(yè)道德、具有規(guī)范操作、敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、安全意識強、服從統(tǒng)一指揮的職業(yè)素質(zhì);熟悉有關城軌交通技術管理規(guī)程及規(guī)章;掌握城軌車輛的運用、維護、檢修、制造的生產(chǎn)組織和技術、經(jīng)濟管理的基本知識;具備城軌列車駕駛、日常維護、檢修和管理、制造等方面的基本技能;能從事城軌列車駕駛員、檢修員、生產(chǎn)制造等崗位的工作。具有不斷學習、持續(xù)發(fā)展的能力,面向生產(chǎn)、建設、服務、管理等工作崗位需要的高素質(zhì)技術技能型人才。

主要就業(yè)方向:城市軌道交通企業(yè)城軌車輛運營、檢修部門;城軌車輛制造企業(yè)等;

通信技術

培養(yǎng)目標:隨著城市軌道交通行業(yè)和高速鐵路的快速發(fā)展,本專業(yè)從服務地方通信行業(yè)為主轉(zhuǎn)向面向高速鐵路和城市軌道交通相關通信產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)具有從事通信系統(tǒng)施工、調(diào)試、維護、管理及通信產(chǎn)品營銷、服務的基礎厚、技能強、素質(zhì)高、可持續(xù)發(fā)展的高端技能型人才。

就業(yè)崗位:面向鐵路企業(yè),從事鐵路通信專網(wǎng)網(wǎng)絡管理、綜合維護、設備維修、網(wǎng)絡集成、工程施工等工作;面向城市軌道企業(yè),從事地鐵通信專網(wǎng)網(wǎng)絡管理、綜合維護、設備維修等工作;面向地方通信企業(yè),從事通信設備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護、網(wǎng)絡優(yōu)化、銷售和技術支持等工作;

一般選擇鐵路學校的畢業(yè)后都是大專生和中專生,在選擇鐵路學校的時候,一定要看清專業(yè),認準未來專業(yè)的發(fā)展方向,多方考量和觀察,不同的專業(yè)對學習能力的要求各不相同,學生更不要覺得選好學校之后就不用努力,學習是一個長久的過程,無論是上學期間還是工作之后,都需要個人不斷學習。

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