全國(guó)各地的中考分?jǐn)?shù)出爐后,有人歡喜有人憂(yōu)。長(zhǎng)期以來(lái),考不上高中就去上中職學(xué)校,考不上本科就去讀高職的觀念在不少人心中根深蒂固。職業(yè)教育確實(shí)對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求要低一些,畢竟是換了一種方式學(xué)習(xí),但是這并不代表學(xué)生不優(yōu)秀。
渭南普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
提前批次 | |
錄取高中 | 最低控制線(xiàn) |
渭南高級(jí)中學(xué) | 691 |
瑞泉中學(xué) | |
渭南中學(xué) | |
各縣市區(qū)分?jǐn)?shù)線(xiàn) | |
縣市區(qū) | 最低控制線(xiàn) |
主城區(qū)(臨渭區(qū)、高新區(qū)) | 535 |
華州區(qū) | 530 |
華陰市 | 530 |
潼關(guān)縣 | 538 |
大荔縣 | 518 |
蒲城縣 | 510 |
澄城縣 | 535 |
白水縣 | 536 |
韓城市 | 546 |
合陽(yáng)縣 | 535 |
畜平縣 | 530 |
全市普通高中最低控制線(xiàn) | 500 |
特長(zhǎng)生文化課最低控制線(xiàn) | 350 |
渭南興華職業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
師資是學(xué)校工作主體,硬件設(shè)施是學(xué)校實(shí)力的體現(xiàn)。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室、風(fēng)力發(fā)電實(shí)習(xí)室、計(jì)算機(jī)教室、琴室、舞蹈室、多功能餐廳等設(shè)施設(shè)備。各類(lèi)教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值170余萬(wàn)元,生均教學(xué)儀器設(shè)備8789元,生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)1臺(tái)。共有圖書(shū)5050冊(cè),生均紙質(zhì)圖書(shū)26冊(cè)。學(xué)?,F(xiàn)已成為培養(yǎng)成功人才的基地和圓夢(mèng)的搖籃,必將使學(xué)生從這里走向自信,走向成功,實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想。
渭南興華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校遵循“以德治校、以法治校”的辦學(xué)宗旨,始終把德育工作放在首位,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由高會(huì)民校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)為分管校長(zhǎng)林娜,成員為各班主任,落實(shí)職責(zé),明確德育工作培養(yǎng)目標(biāo)。制定德育工作實(shí)施計(jì)劃,聘請(qǐng)優(yōu)秀德育工作者對(duì)師生作專(zhuān)題報(bào)告,從學(xué)生心靈深處挖掘,抓住切入點(diǎn),進(jìn)行思想政治教育。開(kāi)展各種有益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。比如華州區(qū)紅色基地“渭華起義紀(jì)念館瞻仰日活動(dòng)”,臨渭區(qū)三張鎮(zhèn)“桃花園文化研學(xué)活動(dòng)”,“關(guān)愛(ài)社區(qū)老人以及特殊教育活動(dòng)”,慶“國(guó)慶”活動(dòng)等,既讓學(xué)生體會(huì)地方特色和時(shí)代特色文化和風(fēng)俗,更是學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任的理解和擔(dān)當(dāng),從而把學(xué)生思想政治教育工作推向新的起點(diǎn),逐步形成我校的特色。
學(xué)生和家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人才觀,近年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)技術(shù)性人才的重要性,還多次走到老師和學(xué)生中間,為大家加油打氣,作出職業(yè)教育大有可為的論斷,三百六十行,行行出狀元,所以不要泄氣,在職校也是可以創(chuàng)在美好的未來(lái)。