之前會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)如果是考不上高中，誰(shuí)來(lái)讀職業(yè)學(xué)校，其實(shí)怎么說(shuō)呢，也有同學(xué)考上高中，但是還是會(huì)選擇一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)就讀，每個(gè)學(xué)生自己的想法和個(gè)人情況是不一樣的，有的成績(jī)不好的，到職業(yè)學(xué)?；鞎r(shí)間，一樣也是沒(méi)出息，所以本質(zhì)還是在學(xué)生自己是否愿意學(xué)習(xí)。
無(wú)錫市普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
| 學(xué)校類(lèi)型 | 控制分?jǐn)?shù)線(xiàn) |
| 市區(qū)普通高中(不含民辦) | 585分 |
江陰商業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹
學(xué)校秉持“成才先成人，立業(yè)先立德”的育人理念，遵循“厚德、強(qiáng)技、合作、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)，將立足江陰作為辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，根植企業(yè)作為辦學(xué)的落腳點(diǎn),提升內(nèi)涵作為辦學(xué)的核心點(diǎn)，積極倡導(dǎo)“溫暖德育”理念，大力弘揚(yáng)“教研并重、以研促教”風(fēng)尚，把“雙師型教師隊(duì)伍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、教育信息化”三大基礎(chǔ)能力保障建設(shè)作為支點(diǎn)，撬動(dòng)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)杠桿，著力培養(yǎng)肯吃苦、有技能、會(huì)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
江陰商業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢(shì)
校區(qū)實(shí)行“開(kāi)放式教學(xué),封閉式管理”的模式，從嚴(yán)治校，先后被評(píng)為“無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校”、“無(wú)錫市平安校園”、“無(wú)錫市依法治校示范校”、“江陰市中小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”。
校區(qū)先后與長(zhǎng)電科技、貝卡爾特、法爾勝、喜來(lái)登、博棠電商等近二十家大中型企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。近幾年，學(xué)生的就業(yè)率保持在98%以上。
建立校企間良好的合作機(jī)制，既是職業(yè)教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，也是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。校區(qū)近年來(lái)一直致力于校企合作的深度融合，電子商務(wù)、電氣運(yùn)行與控制和高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)，連續(xù)三年被評(píng)為無(wú)錫市校企合作示范組合。贏(yíng)得學(xué)生、家長(zhǎng)和企業(yè)的一致認(rèn)可。
其實(shí)從就業(yè)趨勢(shì)來(lái)看，選擇職業(yè)學(xué)校也挺不錯(cuò)的，至少你在學(xué)校是真實(shí)能夠?qū)W到知識(shí)和技能，而且學(xué)校也相關(guān)技能課程的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，至少你在學(xué)校是能夠感受到，所以不要在說(shuō)讀中專(zhuān)學(xué)校沒(méi)有用了，有沒(méi)有用還是要看學(xué)生的
