很多人比較在意別人的說法與看法，別人說這個好，你也認為好，別人說那個不好，你們也會認為不好，但是每個人的想法肯定都不可能是一樣的，所以在找學校的時候，不要在意別人的說法與看法，選擇合適自己的就是最好的。

甘肅科興職業(yè)學校辦學歷史久

科興職業(yè)學校自2000年辦學以來，始終堅持以“學前教育”和“計算機設計”為主打專業(yè)，實行“傳統(tǒng)文化教育+職業(yè)技能+學歷教育+職場實訓”的教學模式。

首先以傳統(tǒng)文化的學習先讓學生懂事理，會做人，能夠認識到自己為什么而學習。

甘肅科興職業(yè)學校就業(yè)有保障

為了幫助學生進行生涯計劃的規(guī)劃，學校進行崗前培訓、模擬現(xiàn)場招聘會及招聘演講等。學校統(tǒng)一組織學生考取普通話證、保育員證、幼師資格證、園長證等證書。

學校和百余家幼兒園簽訂合作意向。學生入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，保證對口就業(yè)。實習前學校召開校園招聘會，學生就業(yè)供不應求。就業(yè)的主要去向在蘭州市及蘭州新區(qū)，優(yōu)秀學生可推薦至北京、深圳等地。學生就業(yè)穩(wěn)定，待遇從優(yōu),且有三次免費再安置工作的機會。

甘肅科興職業(yè)學校管理嚴格

學校實行“全封閉式學習、半軍事化管理”的管理模式，重視培養(yǎng)學生的學習興趣，提升學生的社會實踐能力。學校組建了籃球隊、國學社、義工協(xié)會、書法協(xié)會、象棋社、乒乓球隊、軍事訓練班、播音主持等多個組織，每學期舉辦各項社會實踐活動，增強學生的社會適應能力。

甘肅科興職業(yè)學校辦學理念好

科興的教育理念是“先做人，后做事，再做學問”。為了讓孩子愛上學習，達到教書育人的目的，學校除了專業(yè)課外，從古圣先賢文化入手，開設弟子規(guī)、三字經(jīng)、孝經(jīng)、大學、論語、中庸、孟子、道德經(jīng)等傳統(tǒng)文化課程;學生通過每日大量經(jīng)典誦讀、聽講座，看視頻、才藝比賽、爭當志愿者等活動，讓自己心量放大，找到人生的目標。

我們的人生當中或許要做的選擇有很多，但是當下我們要做的選擇就是選擇一門好的專業(yè)和學校，然后在學校學習的期間，我們要認真的學習好這些技能知識，這樣在以后社會上面你們才會有更多的選擇性。