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專業(yè)優(yōu)勢:中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)是慈溪市課程改革試點專業(yè)和我校重點建設專業(yè)。本專業(yè)校企合作資源豐富,專業(yè)課程全部實行小班
專業(yè)優(yōu)勢:高星級飯店運營與管理專業(yè)是國家千所示范校重點建設專業(yè),同時也是慈溪市全程實行工學交替、情景教學的精品專業(yè),擁有
學習目標本專業(yè)的學生學習會計學、管理學方面的基本理論和必備的實踐操作技能,接受科學的操作技能和科學思維訓練,具有跨學科的
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員。專業(yè)內容烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術、中餐烹
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培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應社會主義市場經濟和現代化建設需要具有系文秘職業(yè)文秘職業(yè)統(tǒng)、扎實的文秘知識和技
主要課程: 民航概論、公共禮儀、普通話、民航服務心理學、機場運營與管理、形體訓練、化妝、民航外語、乘務禮儀、民航旅客運輸
物流服務管理專業(yè)介紹物流服務管理專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握物流服務管理和物流工程基本理論及業(yè)務技能,是指在社會再生產過程中,根據
專業(yè)介紹電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)能達到數控技術應用中級工技能水平從事數控操作工、數控編程員、數控改造、數控維修、數控軟件使用、產品銷售等
主要課程機械基礎、機械制圖、金屬材料、數控技術、電工基礎、公差配合與技術測量、車工工藝、鉗工工藝、數控編程及四川電子機械
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、
【人才培養(yǎng)定位】該專業(yè)主要培養(yǎng)從事電氣自動化設備安裝、編程、調試與維修及電力設計、建設、調試、生產和運行等工作的高技能人
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培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員。專業(yè)內容烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術、中餐烹
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)能達到數控技術應用中級工技能水平從事數控操作工、數控編程員、數控改造、數控維修、數控軟件使用、產品銷售等
概念解析在2012年教育部新版《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中,財務管理屬于管理學門類下的工商管理類,相近專業(yè)有工商管理、市場
【人才培養(yǎng)定位】該專業(yè)主要培養(yǎng)從事電氣自動化設備安裝、編程、調試與維修及電力設計、建設、調試、生產和運行等工作的高技能人
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)能達到數控技術應用中級工技能水平從事數控操作工、數控編程員、數控改造、數控維修、數控軟件使用、產品銷售等
核心能力計算機網絡安裝與維護能力、網絡應用軟件的編程能力。主要課程數據庫原理與sql server,oracle數據庫管理、面向對象程
專業(yè)介紹電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員。專業(yè)內容烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術、中餐烹
溫州市甌海區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校簡稱甌海職業(yè)中專,是浙江省溫州市一所公辦全日制寄宿學校,坐落在美麗的溫州市區(qū)匯昌河畔。學校創(chuàng)