成都初中生可以讀護(hù)理嗎

問：成都初中生可以讀護(hù)理嗎?

答：初中生是可以讀護(hù)理專業(yè)的。

護(hù)理這個(gè)專業(yè)是一門綜合性比較強(qiáng)的學(xué)科，它注重的是對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，學(xué)生在就讀期間，除了能學(xué)到相應(yīng)的專業(yè)知識，更多的是在學(xué)習(xí)專業(yè)技能。下面小編就來給大家介紹一所成都招收初中生的護(hù)理專業(yè)學(xué)校，供參考。

成都醫(yī)學(xué)院簡單介紹

學(xué)校黨委、行政根據(jù)國家、四川省關(guān)于高等教育改革發(fā)展的一系列政策和要求，在廣泛聽取各方面意見、充分醞釀討論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo)和辦學(xué)定位。發(fā)展目標(biāo)定位：建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的高等醫(yī)學(xué)院校，努力使整體辦學(xué)實(shí)力達(dá)到行業(yè)同類院校先進(jìn)水平;辦學(xué)類型定位。

以醫(yī)學(xué)學(xué)科專業(yè)為主，相關(guān)學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型高等醫(yī)學(xué)院校;辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，適度發(fā)展研究生教育，兼顧開展專科教育和非學(xué)歷教育;服務(wù)面向定位：面向行業(yè)，服務(wù)基層;人才培養(yǎng)定位：培養(yǎng)社會責(zé)任感強(qiáng)，專業(yè)知識扎實(shí)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力和一定創(chuàng)新精神，適應(yīng)區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)需要和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

成都醫(yī)學(xué)院助學(xué)政策

我校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建立了多種助學(xué)措施，設(shè)有國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)生臨時(shí)困難補(bǔ)助金等資助項(xiàng)目。

成都醫(yī)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金政策

我校設(shè)有國家獎(jiǎng)學(xué)金、省級優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和校級學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀大學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體等學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。

成都醫(yī)學(xué)院發(fā)展歷程

1974年擴(kuò)編為成都軍區(qū)軍醫(yī)學(xué)校;

1993年6月升格為解放軍成都醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校;

1999年5月由成都軍區(qū)轉(zhuǎn)劃至第三軍醫(yī)大學(xué)，更名為第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院(正師級);

2004年8月，經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)，學(xué)院退出軍隊(duì)序列撤銷番號，整體移交四川省并更名為成都醫(yī)學(xué)院，為省屬高等醫(yī)學(xué)本科院校。

小編總結(jié)

以上是小編給同學(xué)們介紹的護(hù)理專業(yè)學(xué)校，成都醫(yī)學(xué)院是一所本科院校，但是該學(xué)校也會招生大量的初中畢業(yè)生，該學(xué)校就業(yè)對口，和各大醫(yī)院長期合作保障同學(xué)們的就業(yè)，想了解更的同學(xué)可以上網(wǎng)咨詢或到校了解。