地址：湖南省常德市桃源縣城漳江北路168號（工業(yè)園旁）
分類：應(yīng)用電子技術(shù)
地址：湖南省常德市桃源縣城漳江北路168號（工業(yè)園旁）
分類：計算機應(yīng)用技術(shù)
桃源縣武陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
桃源縣武陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原武陵進修學(xué)院)是經(jīng)常德市教育局批準，省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景如畫的沅水之濱，擁有獨立自主的校園，經(jīng)過十多年的蓬勃發(fā)展，目前學(xué)校有在籍學(xué)生一千二百余人，教職工80余人，形成了以電子、模具、計算機專業(yè)為主，其他新型專業(yè)兼容的辦學(xué)特色。學(xué)校以嚴格的管理，嚴謹?shù)慕虒W(xué)，良好的信譽，滿意的就業(yè)譽滿縣內(nèi)外，連續(xù)十八年市、縣教育主管部門評為優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校環(huán)境幽雅，清靜宜人?？照{(diào)教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓、多功能食堂等條件優(yōu)越;計算機中心、網(wǎng)絡(luò)中心、模具實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、電子實訓(xùn)室、主板維修實訓(xùn)室、語音室、形體訓(xùn)練室、多媒體教室等先進齊備。
桃源縣武陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展前景
學(xué)校創(chuàng)辦三十年，櫛風(fēng)沐雨，拼搏奮進，始終秉承“培養(yǎng)高技能人才，追求高品質(zhì)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨，大膽引進“深圳智邦人才，北京中關(guān)村高科技”的高端技能培養(yǎng)模式，打造精品人才。學(xué)生畢業(yè)后，摒棄“流水線”作業(yè)(普工)，全方位從事技術(shù)、管理工作。遵循“誠信辦學(xué)、嚴謹治校、技能強校、特色興校”的辦學(xué)理念，為社會培養(yǎng)了合格的技能型人才12600余人，歷年就業(yè)率達98%以上，他們現(xiàn)都在祖國的各條戰(zhàn)線發(fā)揮著建設(shè)大軍的作用，演繹著學(xué)校的辦學(xué)成果與理念，深受用人單位好評。
中航深南電路(國營)，富士康科技集團(臺資)，深圳日立環(huán)球(日資)，廣州豐田電裝(日資)，深圳華為科技(民營)，廣州美維電路(美資)、珠海偉創(chuàng)力(美資)等國內(nèi)外知名企業(yè)，是我校長期定點培養(yǎng)、人才輸送的合作單位，深受學(xué)生家長的青睞、贊賞與歡迎!
考試的分線一出來，相信有很多考生也是比較躁動的。各大院校的錄取分數(shù)線也相繼出爐，考生一般都是根據(jù)當(dāng)?shù)仄崭哒猩姆謹?shù)線為基
對于初中即將畢業(yè)，但是分數(shù)不是很理想的同學(xué)無疑心里是非常焦慮的，考不上高中怎么辦，其實，同學(xué)們不止高中一條路哦，職業(yè)學(xué)校
我們在了解學(xué)校的時候，肯定是查看學(xué)校的招生簡章了解，每年學(xué)校都會更新招生簡章，這個可以在學(xué)校的官網(wǎng)里面去查找，如果當(dāng)年的
學(xué)校的招生要求不光是需要達到學(xué)校的招生分數(shù)線，還需要同學(xué)們各方面的綜合素質(zhì)達標，所以我們在填寫學(xué)校的志愿的時候一定要把學(xué)
要了解學(xué)校的簡章，那么學(xué)校的招生計劃也是同學(xué)們想要了解的重點，了解學(xué)校開設(shè)的專業(yè)才知道就業(yè)方向，另外，同學(xué)們在選擇專業(yè)的
大家選擇學(xué)校時候一個重要的考量就是宿舍食堂條件，因為同學(xué)們在校期間的大部分時間都會在宿舍度過，舒適的住宿環(huán)境會讓同學(xué)們學(xué)
有很多學(xué)生在填報志愿的時候都會有很多關(guān)于學(xué)校的一些疑問，這個時候就需要大家通過電話聯(lián)系學(xué)校的招生辦咨詢相關(guān)問題的答案，所
對于初中畢業(yè)生而言，中考后，自己的學(xué)校的選擇是一個一個重大轉(zhuǎn)折點。就讀于職校的還可以享受一系列的補貼政策，這是為了讓更多
想要了解學(xué)校咨詢以及招生方面的訊息，查詢學(xué)校官網(wǎng)是最為快捷的途徑，里面的內(nèi)容信息真實可靠，可以供同學(xué)們參考，有興趣報讀的
如果我們要了解一個學(xué)校的信息，我們在學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址上面了解是不夠的，我們還可以實地去學(xué)校親自了解，我們要去學(xué)校的話，就要
學(xué)校怎么樣不是一個有標準答案的問題，不管學(xué)校的條件怎么樣，但學(xué)生進入到學(xué)校之后，學(xué)校的好壞很大一部分原因還是很自身的努力
