通許中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介
通許縣中等職業(yè)學(xué)校是在通許縣委、縣政府的大力支持下,結(jié)合新形勢(shì)下通許教育發(fā)展的實(shí)際,在合并原來(lái)一、二、三、四,四所職業(yè)高中 基礎(chǔ)上,新建的一所現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校位于縣城迎賓路北段,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地60畝,建筑面積22000平方米,加上原一、三職高校園在內(nèi)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地,學(xué)校總占地面積137畝,校舍總面積37600平方米。全校現(xiàn)有教職工184人,其中專任教師134人,具有本科學(xué)歷的占90%以上,高級(jí)教師28人,中級(jí)職稱教師75人。開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、現(xiàn)代養(yǎng)殖、幼教、計(jì)算機(jī)、平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、電子、數(shù)控、服裝、美容、裝潢設(shè)計(jì)等專業(yè)。擁有種植、養(yǎng)殖校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),理、化、生及各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室20個(gè),全部教室均為多媒體教室,計(jì)算機(jī)600臺(tái),并建有衛(wèi)星地面接收站和閉路電視系統(tǒng)。2005年建成了校園網(wǎng)。學(xué)校藏書(shū)10.1萬(wàn)冊(cè),每年訂閱各種報(bào)刊雜志130多種。
現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校都看錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)錄取學(xué)生,它可以被用來(lái)判斷大家在學(xué)習(xí)上是否認(rèn)真,是否有天賦,以及對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和努力程度。
我們?cè)讷@取學(xué)校信息的時(shí)候肯定會(huì)參差不齊,不明確,甚至疏漏的情況。那么在這個(gè)時(shí)候最好的辦法就是聯(lián)系學(xué)校的招生辦老師了,通過(guò)
被學(xué)校錄取之后該怎么辦呢?我們就要開(kāi)始考慮前往學(xué)校報(bào)到需要準(zhǔn)備一些什么了,這能使我們順風(fēng)順?biāo)霓k完報(bào)到手續(xù)并開(kāi)始順利的就
我們應(yīng)該為自己的人生確立一個(gè)前進(jìn)的方向,這個(gè)方向不僅為我們帶來(lái)收入、利益方面的好處,更能體現(xiàn)出我們的社會(huì)價(jià)值,增加我們生
在學(xué)校學(xué)習(xí)要做好兩手準(zhǔn)備,不僅要搞好學(xué)習(xí)工作,還要注重生活起居。身體是革命的本錢,只有每天得到了充分的休息,補(bǔ)充到了充足
不同的學(xué)校的招生計(jì)劃各有不同,這是由于其能力與辦學(xué)情況有所差異,而這樣的差異有往往體現(xiàn)在其招生的專業(yè)與招生的人數(shù)上。了解
為什么不同專業(yè)的收費(fèi)情況不一樣?究其原因,是由于其教育過(guò)程中所使用到的人力物力有所不同。此外,不同的培養(yǎng)模式也會(huì)造成收費(fèi)
如何快速了解一個(gè)學(xué)校呢?閱讀一份有關(guān)于它的招生簡(jiǎn)章也許是最高效的辦法了,這樣的話我們不僅可以從里面找到真實(shí)的情況,也可以
大家都關(guān)注一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)情況,但不去親身體驗(yàn)一下是很難有所了解的。這個(gè)時(shí)候就可以聽(tīng)取一些曾經(jīng)或正在這里就讀的學(xué)生的見(jiàn)解和
如果問(wèn)怎樣能夠在短時(shí)間內(nèi)獲取大量的關(guān)于某個(gè)學(xué)校的信息,那么答案肯定是去訪問(wèn)該學(xué)校的官方網(wǎng)站了。而且我們還能夠訪問(wèn)多個(gè)學(xué)校
一個(gè)學(xué)校的所處地點(diǎn)也能體現(xiàn)出很多事物。倘若處在發(fā)達(dá)地區(qū),那它的自然資源和基礎(chǔ)設(shè)施肯定是不會(huì)低的,每名學(xué)生享有的教育資源也