地址:徐州市睢寧縣八一西路328號
分類:圖形圖像制作
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分類:計算機多媒體技術(shù)
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分類:烹飪工藝與營養(yǎng)
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分類:藝術(shù)教育招生
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分類:藝術(shù)教育招生
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分類:汽車運用與維修
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分類:汽車電子技術(shù)
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分類:汽車制造與裝配
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分類:計算機應用技術(shù)
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分類:會計專業(yè)招生
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分類:工商企業(yè)管理
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分類:圖形圖像制作
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分類:建筑工程施工技術(shù)
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分類:工程監(jiān)理
江蘇睢寧中等專業(yè)學校概述
江蘇省睢寧中等專業(yè)學校坐落在睢寧縣城八一西路,是一所融全日制中等職業(yè)教育、開放大學成人教育、教師進修培訓、社區(qū)各類培訓為一體的綜合性職業(yè)學校。學校整體占地232畝,包括主校區(qū)和八里校區(qū),總建筑面積6.3萬平方米。現(xiàn)有全日制中專在校學生3500人,非全日制成人學歷教育學生1200人。
學校先后被評為首批國家級重點職業(yè)學校,省級四星級中等職業(yè)學校和省級高水平示范性中等職業(yè)學校等多項榮譽稱號。睢寧中等專業(yè)學校以校園環(huán)境優(yōu)美,教學實訓設(shè)施齊全,教學管理隊伍一流,受到縣內(nèi)外廣泛贊譽。
江蘇睢寧中等專業(yè)學校歷史沿革
1985年,縣教育局在縣第二中學開辦職業(yè)班,主要有財會、音樂等專業(yè)。1988年縣第三中學作為職業(yè)學校,主要開設(shè)財會、服裝、建筑等專業(yè);1994年在第三中學基礎(chǔ)上易址建設(shè)縣職業(yè)教育中心;2001年蘇塘職業(yè)中學并入縣職教中心;1998年,建立于1984年的縣廣播電視大學并入縣職教中心;2006年,成立于1955年的縣教師進修學校并入縣職教中心;2010年經(jīng)省教育廳批準,睢寧職業(yè)教育中心更名為江蘇省睢寧中等專業(yè)學校,2014年市編委正式批準使用。
江蘇睢寧中等專業(yè)學校專業(yè)設(shè)置
現(xiàn)有機電、服裝、建筑、計算機、財會、電梯維修、汽車維修、學前教育、工藝美術(shù)、烹飪、旅游管理等十七個專業(yè),現(xiàn)有機電、建筑兩個省級品牌專業(yè),服裝、計算機、機電、建筑四個市級品牌專業(yè)。2014年學校對建筑、機電、服裝、計算機等專業(yè)實訓基地進行了大幅度改造更新,新購置了數(shù)控車床型號CYK360n六臺、10臺C6140普車車床、16臺電腦縫紉機、粘合機等大型服裝設(shè)備10套,新購計算機200余臺,服裝設(shè)備CAD、建筑CAD等軟件。學校還建設(shè)了標準化籃球場,塑膠跑道、校園電視臺,更新了禮堂燈光、音響等設(shè)備。
同時學校通過與南京師范大學、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院等高等院校采取“3+3”、“2+2”等辦學模式,招收建筑、學前教育等專業(yè)的大專學歷學生。近三年來,通過對口單招為國家培養(yǎng)全日制本專科學生近千名,為社會培養(yǎng)技術(shù)技能人才3000多人。睢寧開放大學是全縣唯一一所國民教育系列成人文憑教育辦學機構(gòu),每年培養(yǎng)數(shù)百名成人高等教育本??飘厴I(yè)生。
江蘇睢寧中等專業(yè)學校教師隊伍
教師是立校之本、強校之魂,是學校發(fā)展和成功的根本保證。睢寧中專一直注重加強教師隊伍的建設(shè),實施教師發(fā)展的“五大工程”。近年來,學校先后選派教師104人次到全國各地參加國家級和省市級骨干教師培訓;選派20名教師分別到德國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國家參加職業(yè)教育培訓或?qū)I(yè)培訓。
通過有計劃的組織教師參加高級培訓、校本培訓和下企業(yè)培訓,逐步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,具有較強科研能力、實踐能力的“雙師型”教師隊伍。學?,F(xiàn)有專任教師234人,其中研究生5人,中高級職稱162人,高級工、技師131人,企業(yè)高技能人才擔任實習指導教師30人。其中學校共有特級教師1人,省職教領(lǐng)軍人物1人,縣級以上學科帶頭人、骨干教師、教學能手、省市級教研中心組成員等20人。學校獲得縣級以上先進個人等榮譽稱號166人次。
江蘇睢寧中等專業(yè)學校學生管理
1、探索“談心式教育”。為了更好地教育學生,使得“學校如家,師如父母”,校領(lǐng)導班子要求全體教職工,打破傳統(tǒng)育人方式,要貼近生活,回歸社會和自然,使“談心式教育”成為一種工作方式,一種工作習慣。
2、踐行“流生回訪制”。中職校學生流生現(xiàn)象較為普遍,如何讓想要退學的學生打消不上的念頭,如何讓剛退學的學生重返校園,又如何讓已經(jīng)徹底離開學校的學生認真地反思學生生活,學校提出了踐行“流生回訪制”,效果顯著。
3、推進“班主任成長導師制”。要求中層以上干部必須深入各專業(yè)部、各班級,從感情上貼近班主任,深入班主任工作一線,廣開言路、傾聽民意,了解班主任所思、所盼,及時解決班主任工作中的實際困難。
4、夯實學校“安全”管理根基。學校以安全教育作為學生管理的底線,以多種形式對學生進行安全教育。通過櫥窗、校園電視臺、講座及每天20分鐘安全主題班會,向?qū)W生講解各方面安全知識。同時每周的安全管制刀具收繳、每月的安全疏散演練等安全管理措施常態(tài)化,使學校取得了連續(xù)多年來零事故的成績,在2015年被徐州市公安局授予集體嘉獎。
江蘇睢寧中等專業(yè)學校教學情況
“理實一體,學以致用”是睢寧中專校始終堅持的教風。根據(jù)職業(yè)學校的特點,重視加強學生的技能訓練,先后投資建成了建筑、機電、計算機、服裝、電子等九大實訓基地。同時本著合作共贏的原則,選擇規(guī)模大、效益好的企業(yè),先后與陽光集團、羅萊家紡、江蘇星星家電、江蘇世紀天虹、南京可隆特種紡織、南京熊貓集團等知名企業(yè)合作,既開辟了一條技能培訓的新途徑,同時也保障了學生高端就業(yè)。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率都在98%以上,在社會上贏得了很高的美譽度。
技能訓練作為職業(yè)學校的主要工作,學校重視學生的技能專業(yè)教學,在實習實訓基地建設(shè)上投入大量資金和人力,確保學生技能學習與訓練跟上新時期企業(yè)的需求,學校師生多年參加省市職業(yè)技能競賽,并取得優(yōu)異成績。在2015年江蘇省中等職業(yè)學校技能大賽中,學校派出四組選手代表徐州市技能大賽四個項目代表隊參加大賽,其中學校張萌萌老師取得器樂組全省第一名,喜獲金牌,徐艷英、吳玉瑩老師獲得電梯維修組銅牌,姚曉華老師指導的張佳同學獲得服裝設(shè)計組銅牌!
對口單招也是學校教學的重點, 另外學校重點加強對口單招教學管理,連續(xù)多年對口單招過關(guān)率領(lǐng)先于全市同類學校。學校在2015年江蘇省對口單招技能考試中,建筑、機械、計算機、服裝、市場營銷、工藝美術(shù)、音樂、舞蹈等專業(yè)共212名學生參加考試,在全省過關(guān)率80%的情況下,學校實現(xiàn)了百分之百過關(guān)率。
其實很多同學都是有特長的,我們只是在生活中忽略了這一點,比如說有的同學對電腦感興趣,有的同學會唱歌,會畫畫,其實這都算特
進入職業(yè)學校過后的,大家才會感受到職業(yè)學校學習的方式是多么的靈活,職業(yè)學校的教育和高中學校的教育完全是不一樣的,中專學校
大部分同學都不想選擇分流,因為覺得自己的成績還是可以考上高中的,但是同學們要考慮清楚,如果說能夠在分流的情況下去更好的學
雖然說中專學校沒有高中學校的錄取嚴格,但是也會有相關(guān)的專業(yè)條件和分數(shù)要求,大部分的學校都是通過中考,然后再填報學校的中考
很多家長雖然嘴上不說,但是心里肯定對中專學校還是有很多疑問的,可能在咨詢學校之前,都會去網(wǎng)上了解一下學校的基本情況,但是
每年都會有很多初中畢業(yè)生咨詢學校的信息,每年的招生計劃都是不同的,有的學校招生計劃會增長,有的會減少,這個都是根據(jù)教育局
上中專學校,可以突出你自己的優(yōu)勢和特長,其實只要根據(jù)自己的個人條件和興趣愛好,家庭情況去選擇適合自己的學習方式和教育模式
同學們在學??梢詫W到更多的知識,所以同學們選擇學校要選擇辦學條件好的學校,也是對自己學業(yè)的一種負責,并且一些不正規(guī)的學校
同學們在選擇學校的時候,要知道了解了一所學校的方法有很多,目前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)達,很多學校都設(shè)有自己的官網(wǎng)和網(wǎng)址。學校的網(wǎng)站
專業(yè)的技能還是要到專業(yè)的學校進行學習。一些專業(yè)的知識學習起來是很難,但你不要放棄學習。知識是學的越多越覺得自己缺少的多,
大部分初三的孩子即將面臨中考,可能很多同學因為家庭情況的影響,或者說電子產(chǎn)品的影響,對學習完全提不上興趣,所以導致成績也
現(xiàn)在的學校大部分都在招生,所以學生不需要擔心學校沒有名額,只要你有一定的學習基礎(chǔ),學校遠點也是可以選擇的,離市區(qū)遠的學校
學校進行學生的選擇一般都是門檻的,考試其實只是一種手段,真正的學習還是更重要的。學生能夠在學校的時光還是有限的,能夠多學
學生不要因為學習不好就放棄學習。我們選擇學校的因素有很多,最重要的是學校的就業(yè)率,有著好的就業(yè)生源,你也不用為找工作而頭
學生應該對自己的想法做出行動,這樣才能夠有所突破。想的再多也無濟于事的,很多的夢想都是需要你實打?qū)嵉男袆?,學業(yè)的成功也是
學校進行學生的招生要看分數(shù)的,所以學生不要掉以輕心。學生可以去學校進行更為清晰的了解,只有了解了學校的狀況,你的選擇才萬
學生現(xiàn)在的沒有能力是可以通過努力改變的,所以要通過學習來獲得這個世界的使用權(quán) 。學生在奮斗的年紀就應該多努力,將來你將輕
學校的宿舍條件好與不好每個人都有不同的觀感,因為學生的家庭條件是不同的。學習之路是一個漫長的過程,學生要有自己的學習計劃
學生想要成為優(yōu)秀的人就是不斷的試錯,每個人都有犯錯的時候,你要懂得接受自己的不完美,偶爾的錯誤可能還能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺