應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

新型的辦學(xué)體制、深厚的歷史積淀應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年7月2日經(jīng)江蘇省人民政府正式批準(zhǔn)，在具有50年歷史的江蘇省幼兒師范學(xué)?；A(chǔ)上改制成立的一所全日制民辦普通高等院校;學(xué)院由江蘇省教育廳隸屬的江蘇省教育發(fā)展投資中心、江蘇教育電視臺和南京特希投資有限公司共同投資2.8個億、按8000人規(guī)模創(chuàng)建。

今日之應(yīng)天學(xué)院，既弘揚優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，又回應(yīng)時代召喚，與時俱進，開拓高等教育的新天地。

良好的教育條件、優(yōu)質(zhì)的專業(yè)設(shè)置學(xué)院占地近600畝，一、二期工程建設(shè)總面積已超過10萬m2，教學(xué)樓、信息樓、體藝館、專家樓等建筑風(fēng)格別致，設(shè)施先進，為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和成長環(huán)境。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

學(xué)院以社會需求為導(dǎo)向，以服務(wù)地方經(jīng)濟為宗旨，以提高學(xué)生的應(yīng)用能力為目標(biāo)，開設(shè)了兒童發(fā)展與教育系、管理系、外國語言文學(xué)系、國際商務(wù)系、計算機與信息技術(shù)系、機電工程系、藝術(shù)與設(shè)計系等系科以及國際教育學(xué)院，已聘請的專兼職教授和生產(chǎn)一線的專業(yè)技術(shù)專家為教學(xué)增添了生命力。

所設(shè)專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，強化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作等多種學(xué)院與用人單位的合作，著重培養(yǎng)滿足社會需求的高技能應(yīng)用型人才。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院地理位置

獨到的區(qū)位優(yōu)勢、豐實的教育資源學(xué)院坐落于古城南京風(fēng)景秀麗的仙林大學(xué)城，西倚紫金山麓，東臨棲霞楓林，與著名學(xué)府南京師范大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)、南京郵電學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)等高校緊相毗鄰，內(nèi)外交通便捷，文化氛圍濃郁，是仙林大學(xué)城九所高校組成的教學(xué)聯(lián)合體成員之一。

按合作協(xié)議，可實現(xiàn)各高校之間的教師互聘、設(shè)備互享、圖書互借、實驗互開、信息互通，還可形成學(xué)科滲透、相互交融、優(yōu)勢互補、特色鮮明的優(yōu)質(zhì)教育資源開放平臺，建立創(chuàng)新的教學(xué)管理運行機制，構(gòu)建高水平的跨校合作的人才培養(yǎng)體系。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)模式

目前，學(xué)院與教學(xué)聯(lián)合體的其他高校的合作已取得顯著成效。

以國際融合為背景，引用開放的辦學(xué)模式學(xué)院用國際化視野積極推進國際間的不同教育模式的交流與合作，先后與美國、愛爾蘭等國的大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。

2004年學(xué)院與愛爾蘭卡洛理工學(xué)院商定采用“2+1”合作模式，合作舉辦軟件工程專業(yè)和計算機系統(tǒng)管理專業(yè)，前二年在學(xué)院開設(shè)相應(yīng)專業(yè)課程和強化英語教學(xué)，第三年符合條件的學(xué)生到愛爾蘭繼續(xù)學(xué)習(xí)，可獲得愛爾蘭卡洛理工學(xué)院的普通學(xué)士學(xué)位證書。

與國際大學(xué)合作辦學(xué)的方式為勤奮好學(xué)的學(xué)生提供了出國繼續(xù)深造的機會。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎助學(xué)金

完善的獎助制度、多樣的鍛煉機會學(xué)院建立了各項獎學(xué)金制度，凡A志愿填報我院且達到專一分?jǐn)?shù)線并被錄取的考生，入學(xué)后每生一次性獎勵2000元;凡A志愿填報學(xué)院，并被錄取的考生，入學(xué)后每生一次性獎勵1000元;凡A志愿填報我院商務(wù)英語、應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、旅游管理、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的學(xué)生除上述獎勵外還可免費贈送校內(nèi)汽車駕照培訓(xùn)。

每學(xué)年對德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生給予300-1000元的獎勵;學(xué)院還為特困生提供多類勤工儉學(xué)崗位，使學(xué)生既鍛煉了能力又解決了基本生活、費用。

學(xué)院與公辦院校一樣，在政府獎學(xué)金和政府助學(xué)貸款等方面享有同等待遇。喜人的教學(xué)成果、雄厚的教學(xué)實力學(xué)院本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)思想，用科學(xué)全面的人才觀來看待學(xué)生的成才，用因材施教的原則來培養(yǎng)有差異的學(xué)生。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果

兩年來我院雄厚的師資隊伍保障了學(xué)生學(xué)有所成，其中我院學(xué)生參加高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和江蘇省計算機等級考試分別取得優(yōu)異成績，均超過全省各類本專科院校平均水平，在民辦院校名列前茅。

教育系學(xué)前教育專業(yè)16名學(xué)生編寫的幼兒教育活動方案獲得省級大獎，首屆學(xué)前教育專業(yè)大專二年級學(xué)生已有學(xué)生被幼兒園提前聘用，首屆商務(wù)系學(xué)生均被北京華聯(lián)超市預(yù)訂。