北京工商大學(xué)發(fā)展目標(biāo)

北京工商大學(xué)是北京市重點(diǎn)建設(shè)的多科性大學(xué)，合并組建后的北京工商大學(xué)步入了新的發(fā)展時(shí)期，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，由單科性大學(xué)發(fā)展成為以經(jīng)、管、工為主，經(jīng)、管、工、理、文、法、史等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，并確立了把學(xué)校建設(shè)成為一所特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

北京工商大學(xué)教學(xué)建設(shè)

2007年6月，學(xué)校接受教育部全國(guó)普通高校本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2008年3月，教育部召開全國(guó)普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作評(píng)估專家委員會(huì)全體委員會(huì)議，經(jīng)全體委員投票確定：北京工商大學(xué)本科教學(xué)工作的評(píng)估結(jié)果為“優(yōu)秀”。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)10個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部;擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)檢測(cè)中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)北京高等學(xué)校工程研究中心、2個(gè)北京市研究基地、3個(gè)北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;學(xué)校現(xiàn)有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)一級(jí)學(xué)科13個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，工程碩士專業(yè)領(lǐng)域6個(gè)、本科專業(yè)45個(gè);擁有北京市重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科8個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)。

“十五”時(shí)期以來(lái)，全校思想統(tǒng)一，搶抓機(jī)遇，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極拓展辦學(xué)空間，完成了阜成路校區(qū)改造和良鄉(xiāng)校區(qū)一期等北京市重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，良鄉(xiāng)校區(qū)新建面積達(dá)25.7萬(wàn)平方米，2004年10月，近8000余名學(xué)生順利入駐，良鄉(xiāng)校區(qū)的建成，為莘莘學(xué)子的健康成才提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校在新世紀(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

北京工商大學(xué)人才培養(yǎng)

學(xué)校堅(jiān)持以先進(jìn)教育思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)復(fù)合性應(yīng)用型人才為目標(biāo)，注重人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以優(yōu)勢(shì)學(xué)科為主干，走多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展之路;堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線，積極探索構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、科學(xué)合理的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。2004年7月，學(xué)校召開了第一次本科教學(xué)工作會(huì)議，啟動(dòng)“新世紀(jì)十大教改工程”，明確培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”人才的總體要求。

2006年9月，學(xué)校召開了以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)為中心內(nèi)容的第二次本科教學(xué)工作會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)在我校教學(xué)工作中的重要地位，彰顯人才培養(yǎng)特色。

2008年12月，學(xué)校召開了以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)質(zhì)量工程，全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心內(nèi)容的第三次本科教學(xué)工作會(huì)議，進(jìn)一步明確了新一輪教改的總體思路和5大任務(wù)。

北京工商大學(xué)取得成果

截至目前，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng);國(guó)家級(jí)精品課程4門，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課1門，北京市精品課程13門;國(guó)家級(jí)精品教材2部，北京市精品教材27部，入選教育部普通高等教育 “十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材22部;國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè);北京市教學(xué)名師6名;國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè);北京市校外人才培養(yǎng)基地2個(gè)。

 學(xué)校積極推動(dòng)面向區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的科技工作，在應(yīng)用研究、高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化等方面取得了可喜的成果。近五年，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金41項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金研究項(xiàng)目37項(xiàng)，國(guó)家“863”項(xiàng)目9項(xiàng)，國(guó)家“973”項(xiàng)目9項(xiàng)，其他省部級(jí)科研項(xiàng)目487項(xiàng)。

獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)21項(xiàng)。學(xué)校擁有授權(quán)發(fā)明專利32項(xiàng)，實(shí)用新型專利22項(xiàng)。2010年科研經(jīng)費(fèi)突破1億元。近五年，學(xué)校共出版學(xué)術(shù)專著、譯著228部，發(fā)表論文5068篇。

學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)、《北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)、《中國(guó)塑料》為全國(guó)中文核心期刊，這些刊物學(xué)術(shù)特色鮮明，質(zhì)量?jī)?yōu)異，多次獲獎(jiǎng)。

北京工商大學(xué)國(guó)際交流合作

學(xué)校國(guó)際交流與合作十分活躍，成績(jī)斐然。

寬闊的國(guó)際合作平臺(tái)覆蓋了中外合作科研、教師境外進(jìn)修培訓(xùn)、本科生合作培養(yǎng)、碩士研究生合作培養(yǎng)、博士生培養(yǎng)和學(xué)生短期實(shí)習(xí)等教育教學(xué)層次和形式。

學(xué)校與世界各地高校建立了廣泛的國(guó)際合作項(xiàng)目，國(guó)際合作伙伴50多個(gè)遍布美洲、歐洲、亞洲和大洋洲。每年來(lái)校講學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)和訪問(wèn)的外賓超過(guò)400人次。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約翰納什教授和埃德蒙菲爾普斯教授來(lái)我校做學(xué)術(shù)報(bào)告并被聘為名譽(yù)教授。

我?，F(xiàn)有的外國(guó)留學(xué)生來(lái)自世界各大洲,面向在校學(xué)生的國(guó)際項(xiàng)目每年都派出將近300名本校學(xué)生赴國(guó)外高校執(zhí)行交換學(xué)生和攻讀學(xué)位項(xiàng)目。

2005年以來(lái)通過(guò)學(xué)校國(guó)際合作項(xiàng)目進(jìn)入劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、都柏林大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)等世界頂級(jí)大學(xué)攻讀博士和碩士學(xué)位的學(xué)生已經(jīng)突破50名。

北京工商大學(xué)科學(xué)發(fā)展觀

學(xué)校黨委高度重視黨的建設(shè)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，積極研究探索新時(shí)期黨建和思想政治工作的新機(jī)制和新途徑，努力構(gòu)建和諧校園。注重加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，始終把人才培養(yǎng)工作放在首要位置。

堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，構(gòu)建全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人體系，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，不斷提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。

通過(guò)開展馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校黨建與思想政治工作成效顯著，強(qiáng)有力地推進(jìn)了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展與加快轉(zhuǎn)型。

2007年11月，北京市委教育工作委員會(huì)研究確定，學(xué)校通過(guò)北京普通高等學(xué)校黨建和思想政治工作基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收，評(píng)定結(jié)果為“優(yōu)秀”。

2009年5月8日至9日，學(xué)校成功召開第一次黨代會(huì)，這是在學(xué)校改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)。

大會(huì)號(hào)召，全校各級(jí)黨組織、全體共產(chǎn)黨員和廣大師生員工要繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在中共北京市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，發(fā)憤圖強(qiáng)，求真務(wù)實(shí)，加快發(fā)展，為把學(xué)校早日建設(shè)成為特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!

 學(xué)校的改革發(fā)展事業(yè)始終得到黨和政府的親切關(guān)懷和大力支持，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人李鵬、李嵐清、賈慶林、劉淇、陳至立等先后到校視察指導(dǎo)工作，中共北京市委、北京市政府以及市委教育工委、市教委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)工作。

2011年是學(xué)?？茖W(xué)制定并實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，北京工商大學(xué)全體師生員工將繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，秉承“求真、立德、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)校辦成人民滿意的大學(xué)，共鑄共享北京工商大學(xué)的美好明天!