學校規(guī)模
西安電力高等專科學校的前身是西安電力學校，創(chuàng)建于1953年，1994年3月升格為西安電力高等?？茖W校，隸屬于國家電網(wǎng)公司，是西北地區(qū)唯一的一所電力類普通高校。五十多年來，學校為國家電力事業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型專門人才和管理干部，成為西北電力人才的搖籃，享有“西北電力黃埔”的美譽。
學校占地面積15.33萬平方米，建筑面積21.86萬平方米。教職工700余人，其中教師247人，高級職稱98人，中級職稱125人，有14人被陜西省電力公司公司聘為工程技術專家和管理專家，在校學生3700余人。
院系構成
學校設有電力工程系、動力工程系、計算機工程系、管理工程系、社會科學部和基礎部六個教學系部，主要設置有發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠熱能動力裝置、火電廠集控運行等16個專業(yè)，30個實驗室，13個校內(nèi)實訓基地，17個校外實訓基地。擁有1個國家級、3個校級試點專業(yè)和1個省級、6個校級精品課程。學校建有24個多媒體教室、2個語音教室、教學用計算機958臺、校園網(wǎng)通過中國教育科研網(wǎng)接入國際互聯(lián)網(wǎng)。學校圖書館館藏39萬冊，圖書館面積4066.17平方米，可同時容納700多人閱覽、學習。近年來學校主編、參編的公開出版教材30部，自編教材、講義95種。學校對外交流的報刊有《西安電專報》和《西安電力高等?？茖W校學報》。
學校設備及就業(yè)
學校高度重視對學生職業(yè)技能的培養(yǎng)，設有職業(yè)技能鑒定站和計算機信息高新技術智能化考試站，可以進行14個工種的高、中、初級技能鑒定。學校擁有的330KV變電站仿真中心，火電機組（300MW、600MW）仿真中心、配電網(wǎng)自動化、過程控制等實驗、實訓基地，為實現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位零距離接軌提供了有力保障。
學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷拓寬就業(yè)渠道，近三年，畢業(yè)生就業(yè)率平均達到96.49％，就業(yè)質(zhì)量高，社會綜合評價高，在全省同類院校中名列前茅。
學校師資力量
學校擁有一支熱愛教育事業(yè)、具有良好政治和業(yè)務素質(zhì)、結構合理的雙師素質(zhì)教師隊伍。近三年，學校共承攬各種科研項目76項，完成合同額1100多萬元，榮獲陜西省電力公司科技進步成果獎28項，獲陜西省電力公司優(yōu)秀論文獎28項，獲陜西省電力公司企業(yè)管理成果獎3項，獲陜西省自然科學優(yōu)秀論文獎5項，有3人被評為陜西省“十五”期間產(chǎn)學研聯(lián)合開發(fā)先進個人，學校被陜西省電力公司評為“科技進步先進單位”。同時，學校積極組織教師主動服務電力企業(yè)，深入到基層，舉辦各類培訓班200多期，培訓學員萬余人次。2006年榮獲陜西省電力公司“教育培訓先進單位”。
學校成就及對外交流
五十多年來，學校多次被中電聯(lián)、原電力部、陜西省和原西北電管局評為先進集體、教育先進單位。學校曾被原電力部授予“電力職業(yè)技術教育標兵”稱號，先后被陜西省人民政府、省教工委和教育廳授予文明單位和文明校園等榮譽稱號。
學校積極開展國際文化教育交流，學習先進的辦學理念，2004年與澳大利亞啟思蒙學院聯(lián)合辦學，2006年第一屆中澳合作辦學招生，把享有國際盛譽的TAFE（Technical And Further Education技術與繼續(xù)教育）人才培養(yǎng)模式引入學校。
經(jīng)過五十多年的建設與發(fā)展，學校已發(fā)展成為教學設施齊全、專業(yè)門類配套的高素質(zhì)技能型專門人才培養(yǎng)基地，形成了“團結、勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風、“學高身正，敬業(yè)樹人”的教風、“尊師明德，篤學進取”的學風。
為了加快學校發(fā)展，滿足現(xiàn)代企業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的需求，學校確立了“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先；以教育為中心，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學水平；立足電力，奉獻社會；以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學相結合發(fā)展道路；培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才”的辦學指導思想，提出了“重德育人、精嚴細實、產(chǎn)學結合、服務電力”的辦學理念，確定了到2010年底，把學校建設成為“結構合理、功能完善、特色鮮明的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職高專院校”的發(fā)展目標。
