地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):高級(jí)護(hù)理招生
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分類(lèi):高級(jí)護(hù)理招生
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分類(lèi):高鐵乘務(wù)招生
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分類(lèi):航空服務(wù)招生
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分類(lèi):學(xué)前教育招生
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分類(lèi):汽車(chē)運(yùn)用與維修
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分類(lèi):應(yīng)用電子技術(shù)
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分類(lèi):汽車(chē)電子技術(shù)
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分類(lèi):汽車(chē)運(yùn)用與維修
地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生
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分類(lèi):應(yīng)用電子技術(shù)
地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):藝術(shù)教育招生
地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生
地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):應(yīng)用電子技術(shù)
地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):應(yīng)用電子技術(shù)
地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):建筑裝飾工程技術(shù)
地址:安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)
分類(lèi):汽車(chē)電子技術(shù)
池州江南工業(yè)學(xué)校介紹
池州江南工業(yè)學(xué)校是一所由教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)校規(guī)劃面積300余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積5萬(wàn)平米。學(xué)校教學(xué)樓、公寓式宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓、食堂等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施配套齊全。學(xué)校堅(jiān)持成才先成人,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的辦學(xué)理念,實(shí)施德國(guó)職業(yè)教育模式,努力打造出讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心的一流職業(yè)學(xué)校。
池州江南工業(yè)學(xué)校特色創(chuàng)新
1.堅(jiān)持養(yǎng)成教育,全面提高育人質(zhì)量。 學(xué)校堅(jiān)持做人德為本,將培養(yǎng)學(xué)生形成溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合 作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、工匠精神等能力貫穿于每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、 日常生活管理中,讓學(xué)生養(yǎng)成“這事我負(fù)責(zé)”、愿意幫助團(tuán)隊(duì) 成為英雄團(tuán)隊(duì)。
2.全封閉軍事化公寓管理,規(guī)范學(xué)生管理。 學(xué)校實(shí)行全封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)常態(tài)化。公寓內(nèi)生活 環(huán)境一流,各項(xiàng)設(shè)施齊備,配備有冷暖空調(diào)和獨(dú)立洗漱間,極 大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學(xué)生人多,學(xué)生初中畢業(yè)后年齡偏小, 尚處于未成年人階段,思想行為亟待加強(qiáng)管理的實(shí)際情況,建 立健全了寢室量化考評(píng)機(jī)制,形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、安 靜度、巡視、宿管會(huì)紀(jì)律五項(xiàng)指標(biāo),使考評(píng)機(jī)制日趨全面合理, 每層配備了1名責(zé)任心強(qiáng)素質(zhì)高的宿管老師,全天24小時(shí)與學(xué) 生朝夕相處。
池州江南工業(yè)學(xué)校就業(yè)保障
校企合作凸顯辦學(xué)實(shí)力:學(xué)校立足于現(xiàn)代化辦學(xué)的大格局,積極迎合國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育改革的總體方針和政策,實(shí)施校企合作產(chǎn)教融合的校企聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,根據(jù)當(dāng)今社會(huì)實(shí)際需求,重點(diǎn)圍繞智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、大健康三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)群,打造高端校企合作示范專(zhuān)業(yè)。
每年每個(gè)地區(qū)所對(duì)于中專(zhuān)學(xué)校的開(kāi)設(shè)是比較多的,但是想要確定到哪所學(xué)校適合被學(xué)生所進(jìn)行考慮的話(huà),是可以選擇去對(duì)中專(zhuān)學(xué)校間所公
很多學(xué)校會(huì)提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但也是有門(mén)檻的。作為學(xué)生的你,也一定要有自己的目標(biāo),去努力去奮斗,把專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)起來(lái),多一項(xiàng)
初中生在對(duì)中專(zhuān)學(xué)校所進(jìn)行考慮的時(shí)候,也就會(huì)知道不同學(xué)校間是有所要求的,而期間所對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的介紹,便是可以幫助到學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)直
對(duì)選擇中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),也是可以在社會(huì)中選擇到比較好的工作,也是可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。而學(xué)生如果想要選擇到這樣的中專(zhuān)學(xué)校的
如果學(xué)生決定學(xué)習(xí)文化知識(shí)不行的話(huà),是可以考慮去對(duì)中專(zhuān)學(xué)校所進(jìn)行考慮的,畢竟中專(zhuān)學(xué)校的開(kāi)設(shè),便是為了培養(yǎng)一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的
每年總會(huì)有一些學(xué)生對(duì)學(xué)校間所公布的相關(guān)情況有著其他方面的選擇,就如學(xué)生會(huì)比較在意學(xué)校的辦學(xué)、就業(yè),專(zhuān)業(yè)等信息的開(kāi)設(shè),而不
讀中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)生其實(shí)在分?jǐn)?shù)上是有很大劣勢(shì)的,所以要在其他條件上要平衡下,中專(zhuān)生可以在三年以后選擇直接進(jìn)入社會(huì),也是可以選
中專(zhuān)學(xué)校的收費(fèi)其實(shí)都比較低,國(guó)家在助學(xué)政策上強(qiáng)度也更大,所以學(xué)生不要覺(jué)得讀書(shū)是一件很費(fèi)錢(qián)的事情,其實(shí)更加的花時(shí)間。不同學(xué)
學(xué)校進(jìn)行招生的介紹是必須的,但也不能確保所有信息都存在。學(xué)生是需要被每個(gè)報(bào)讀學(xué)校的學(xué)生所提前進(jìn)行考慮的,因?yàn)椴煌瑢W(xué)校之間
很多學(xué)生在對(duì)學(xué)校所進(jìn)行考慮的過(guò)程中,是會(huì)知道不管是對(duì)學(xué)校方面的選擇,還是其他方面的考慮,都是可以很好地決定到學(xué)生想要對(duì)其
在學(xué)生群體中是有不想讀高中學(xué)校的學(xué)生,是可以提前去對(duì)自己的未來(lái)選擇做好規(guī)劃,不管是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),還是選擇提升自己