學(xué)校簡(jiǎn)介
安陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)是一所集學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的綜合性國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，河南省文明單位。
是安陽(yáng)縣建校最早的農(nóng)職業(yè)學(xué)校和全市唯一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校。在校學(xué)生2000多名。開(kāi)設(shè)有種植、養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電、服裝工藝、廚師、焊工等18個(gè)專(zhuān)業(yè)，是一所集學(xué)歷教育、技能鑒定于一體的多功能綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是國(guó)家教委、教育部三度認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、河南省青少年科普示范基地、全國(guó)青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體。2002年，國(guó)家職業(yè)技能鑒定站在學(xué)校建立;2003年，被教育部、國(guó)家環(huán)保總局命名為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校;同年，學(xué)校又被命名為河南省青少年科技教育示范學(xué)校。同時(shí)學(xué)校還是市、縣農(nóng)村青年科技致富培訓(xùn)基地，2004年6月份，河南省團(tuán)委確定我校為河南省首批外出務(wù)工培訓(xùn)基地， 7月份建立了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移(陽(yáng)光工程)培訓(xùn)基地，8月份被國(guó)家科技部確定為星火培訓(xùn)學(xué)校。2007、2008、2009連續(xù)三年獲市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，2009年又被教育部授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，目前學(xué)校正在為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家改革發(fā)展示范校”而努力。
院校招生的門(mén)檻就是錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，沒(méi)有達(dá)到條件的一概過(guò)濾掉。因此需要同學(xué)們重視，多加關(guān)注相關(guān)信息。學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知
要了解清楚院校的具體信息，自然各方面途徑都不能忽視。同學(xué)們可以與招生辦老師多溝通，了解他們對(duì)于學(xué)校的看法，補(bǔ)充自己對(duì)于學(xué)
條件基礎(chǔ)越好，同學(xué)們也能更好的迎接學(xué)習(xí)生活，為學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好充足的精力。良好的環(huán)境也能修養(yǎng)我們的身心，讓我們能夠有更加遠(yuǎn)大的
專(zhuān)業(yè)的選擇有時(shí)高于院校的選擇，我們要確認(rèn)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息。只有在足夠的了解了專(zhuān)業(yè)之后，才能做出適當(dāng)?shù)剡x擇。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里
要成功就讀院校，需要?dú)v經(jīng)層層條件，這些條件是院校對(duì)同學(xué)們的要求，大家一定要有所了解，找出自己能夠通過(guò)要求的學(xué)校。大家一定
院校費(fèi)用收取情況是根據(jù)院校以及專(zhuān)業(yè)情況設(shè)定的，要了解清楚需要更多的了解院校以及其專(zhuān)業(yè)的設(shè)立，這樣才能理解其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。每所
院校招生都是視其具體辦學(xué)情況決定的，不同院校教學(xué)資源不同，自然招生類(lèi)型不同。同學(xué)們要合理定性院校類(lèi)型，確認(rèn)自己是否符合其
同學(xué)們想要了解院校信息非常容易，學(xué)校發(fā)布了很多相關(guān)信息，供大家瀏覽查閱。若不知從何下手，可以從一份招生簡(jiǎn)章開(kāi)始，了解院校
在學(xué)校里，同學(xué)們可以獲取知識(shí)、尋找到志趣相投的伙伴，其也是同學(xué)們未來(lái)步入社會(huì)的最后的避風(fēng)港，只有選擇了足夠豐滿(mǎn)自身羽翼的
院校官網(wǎng)信息非常的多，同學(xué)們多加整理分析就能獲取更多的信息資料。只有掌握到了足夠的說(shuō)明信息，才能準(zhǔn)確地判定一所院校，同學(xué)
院校地區(qū)的選擇比較重要，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)與貧困地區(qū)的區(qū)別是很大的，不同地方所擁有的資源是大不相同的。大家要多方面考量，權(quán)
