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成都高中生讀教育技術(shù)學(xué)怎么樣

發(fā)布日期:02-21   瀏覽次數(shù):333

  成都高中生讀教育技術(shù)學(xué)怎么樣

  高中生讀教育技術(shù)學(xué)是一個十分正確的選擇!許多年輕人都有一個教師夢,但是很多人不敢勇敢的跨出這一步,一部分家長還處于不能接受這個行業(yè)的狀態(tài),不過教育技術(shù)學(xué)專業(yè)可以到處旅游,而且學(xué)習(xí)起來也比較輕松,加上現(xiàn)在的市場一片大好,高中生學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)是很好的,下面小編就給大家推薦一所教育技術(shù)學(xué)學(xué)校,供大家參考。

成都高中生讀教育技術(shù)學(xué)怎么樣

  教育技術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

  教育技術(shù)學(xué)是現(xiàn)代教育科學(xué)發(fā)展的重要成果,教育技術(shù)參與教育過程,是對教育過程模式的優(yōu)化提升,使得教育過程的組織序列更具邏輯,系統(tǒng)優(yōu)化了分析和處理教育、教學(xué)問題的思路。

  教育技術(shù)作為優(yōu)化教育活動的一個重要方面可謂源遠流長,這種說法則是以教學(xué)媒體的運用為前提。人們真正使用教育技術(shù)這個術(shù)語,并圍繞它形成一個獨立的知識體系,則是本世紀(jì)60年代以后的事情,當(dāng)然它有一個孕育期和生長期,那至多也是近一個世紀(jì)的事情。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育理念的不斷發(fā)展,賦予了教育技術(shù)概念充實的內(nèi)涵和無限的生命力。教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)、使用、管理和評價的理論和實踐,其最終的價值追求是優(yōu)化教育教學(xué)。

  就業(yè)方向

  根據(jù)不同高校招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)時招錄的生源文理科情況不同,每個高校培養(yǎng)目標(biāo)也不一樣,大致培養(yǎng)就業(yè)方向可以分為以下幾個方面:

  1.在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等相關(guān)領(lǐng)域工作,各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員各省市、區(qū)縣電教館(站)主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設(shè)("校校通"工程、信息技術(shù)教育等等)相關(guān)工作;

  2.師范類與非師范類的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)和研究管理工作;

  3.部委機關(guān)、部隊、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門,特別是企業(yè)職工培訓(xùn)工作是一個新的工作熱點;

  4.中小學(xué)校、教育機構(gòu)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等主要是電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等;

  5.各級各類電視臺、廣播電臺站、視頻網(wǎng)絡(luò)公司、教育機構(gòu),從事教育節(jié)目制作與攝影攝像工作;

  6.軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊,學(xué)生畢業(yè)后可以從事教育軟件的設(shè)計和開發(fā)工作;到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。

  7.網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好,學(xué)生畢業(yè)后可以從事遠程教育、校園網(wǎng)(包括中小企業(yè)單位的網(wǎng)站)的資源設(shè)計、開發(fā)和管理工作;到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓(xùn)等工作。

  8.廣告公司、影視公司、電視臺、影視后期公司、各類制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等各類企業(yè)從事影視特效工作。制片廠、電視劇制作中心等各類事業(yè)單位從事影片特效、影片剪輯、攝影攝像、記者等工作。

  9.網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)、在線學(xué)習(xí)機構(gòu)、教學(xué)設(shè)計師、移動學(xué)習(xí)資源開發(fā)師、e-learning資源開發(fā)與管理等等。

  10.從事教育軟件的設(shè)計和開發(fā)工作;出版社編輯、多媒體設(shè)計、平面設(shè)計,動畫制作公司從事二維動畫,三維動畫制作等工作。

  11. 從事教育學(xué)、心理學(xué)研究及相關(guān)工作。

  12. 各類中小學(xué)從事通用技術(shù)教師或者各類職業(yè)技術(shù)從事教育教學(xué)和管理工作。

  小編總結(jié)

  以上是小編為大家整理的有關(guān)教育技術(shù)學(xué)的就業(yè)方向以及就業(yè)前景的一些信息,希望對這個專業(yè)有興趣的同學(xué)能有一定的幫助。教育技術(shù)學(xué)是一個就業(yè)方向非常廣的專業(yè),而且薪資待遇也非常不錯,所以高中生學(xué)教育技術(shù)學(xué)是非常好的選擇。

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