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培養(yǎng)對象
1、在職并已具備高等師范?？茖W歷的小學教師。
2、準備從事小學教師工作并已具備高等師范專科教育程度的各類人員。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應21世紀小學教育教學改革需要的，具有創(chuàng)新精神和實施素質教育能力的，可從事小學教育教學的高等應用型專業(yè)人才。
就業(yè)方向
1.小學教育專業(yè)畢業(yè)生，到農村小學補充音樂、體育、美術、科學等小科教師缺乏現(xiàn)狀;
2.應聘到中小城市的幼兒園工作;
3.應聘社區(qū)文化特色學校;
4.應聘到社區(qū)做管理工作;
5.應聘企業(yè)、事業(yè)單位擔任培訓教師;
通過了解，各位家長應該都知道小學教育是一個什么樣的專業(yè)了，小學教育屬于教育類的專業(yè)，學生將來畢業(yè)之后可以進入學校從事教育工作。如果學生對教育工作有興趣，喜歡和孩子一起工作，小學教育是一個不錯的選擇。
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