培訓目標:培養(yǎng)具有扎實的現代科學文化基礎知識,系統(tǒng)掌握早期教育知識和技能,具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力,能夠在幼兒園、早教中心等學前機構從事教育教學及管理的應用型專業(yè)人才。
主要課程:樂理與視唱練耳、舞蹈基礎、手工制作、兒童文學、學前教育學、學期兒童發(fā)展心理學、幼兒環(huán)境布置與設計、普通話、鋼琴等。
就業(yè)方向:幼兒園、早教中心、高級家庭幼兒教師、社區(qū)幼教機構工作人員等。
培訓目標:培養(yǎng)具有扎實的現代科學文化基礎知識,系統(tǒng)掌握早期教育知識和技能,具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力,能夠在幼兒園、早教中心等學前機構從事教育教學及管理的應用型專業(yè)人才。
主要課程:樂理與視唱練耳、舞蹈基礎、手工制作、兒童文學、學前教育學、學期兒童發(fā)展心理學、幼兒環(huán)境布置與設計、普通話、鋼琴等。
就業(yè)方向:幼兒園、早教中心、高級家庭幼兒教師、社區(qū)幼教機構工作人員等。